Книга "Корпоративное образование. Стратегия развития" написана Еленой Сахарчук и рассматривает процесс формирования необходимых организационно-методических условий для реализации образовательных программ в интересах сотрудника корпорации.
В работе представлены результаты исследований особенностей образовательного процесса и результативности подготовки высококвалифицированных кадров в крупных и малых корпорациях, подробно описаны практические аспекты управления знаниями на предприятих и стратегии развития образования в постиндустриальном обществе.
Монография актуальна для магистров, аспирантов, научных специалистов и преподавателей профессиональной педагогики, может быть полезна для разработки и реализации образовательных программ с учетом специфики конкретного предприятия и корпоративной культуры.
Монография посвящена проблемам развития стратегического корпоративного образования. В работе авторы рассматривают вопросы сущности корпоративного образования как части непрерывного образовательного процесса, позволяющего осуществлять целенаправленное проектирование, реализацию и оценку результатов этих образовательных программ. Освещается роль воспитания на работе в контексте корпоративного образования и взаимосвязь корпоративного образования с проблемами развития и/или профессиональной подготовки работников. Публикуются результаты исследований корпоративного обучения, формирования умений, связанных с конкурентоспособностью работников, вопросы корпоративного управления, подготовки специалистов-преподавателей и применения методик управления знаниями. Издание может представлять интерес для научных работников и магистрантов, аспирантов и преподавателей профессиональной переподготовки.
Электронная Книга «Корпоративное образование. Стратегия развития. (Аспирантура). (Магистратура). Монография» написана автором Елена Сергеевна Сахарчук в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 9785436553511
Описание книги от Елена Сергеевна Сахарчук
Корпоративное образование рассматривается авторами монографии как часть системы непрерывного образования, представляющая собой целенаправленный процесс проектирования, реализации и оценки результатов освоения образовательных программ, а также формирования необходимых организационно-педагогических условий, осуществляемый в интересах работника корпорации, его духовного и нравственного становления, профессионального развития, удовлетворения потребностей корпорации-заказчика. Авторы монографии раскрывают содержание корпоративного образования, его сущность, воспитание как его фундамент, приводят результаты исследования особенностей корпоративного обучения и развития конкурентоспособности и аналитических умений работников в условиях учебных структур крупных и мелких корпораций. Отдельные главы монографии посвящены организационным аспектам реализации корпоративного образования: условиям и содержанию подготовки преподавателей (тренеров) корпоративного образования, практике управления знаниями на предприятиях, а также стратегическим линиям развития корпоративного образования в условиях постиндустриального общества. Авторы монографии подробно рассматривают такие категории как: профессиональное обучение, наставничество, развитие конкурентоспособности работников. Теоретические заключения, изложенные в монографии, сделаны авторами по результатам обширного теоретического анализа российских и зарубежных исследований, в том числе новейших, в предметной области, а также по результатам исследования учебных структур корпораций газовой и нефтяной промышленности, компаний оборонной и машиностроительной промышленности, предприятий и фирм лёгкой промышленности и др. Монография может быть интересна магистратам, аспирантам, научным работникам и преподавателям профессиональной педагогики.
