В монографии О.В. Куликовой "Концептология в современном гуманитарном исследовании: лингвистика и лигводидактика" автор рассматривает некоторые актуальные вопросы, связанные с современной концептологией и отраженные в результатах исследований, проводимых в рамках когнитивной дискурсивной парадейки. Особое внимание уделено концептологии и ее применения при изучении разных видов дискурса, опираясь на принцип мультидисциплинарности. Книга включает результаты как лингвистических, так и лигвистических исследований, и предназначена для исследователей, преподавателей вузов, студентов-лингвинистов и широкой аудитории.
Монография включает рассмотрение актуальных вопросов в области современной концептологии, являющихся результатами исследований в контексте когнитивно-коммуникативного подхода. Работы монографического характера фокусируются на проблемах концептологии с применением концептуалистского подхода при исследовании разнородных видов коммуникации. Отмечаются их связи с разнообразными дисциплинами. The research is addressed to experts, university teachers of theory and practice, who instruct in foreign professional communication, to future specialists of linguistic fields, as well as to a wide audience who show interest in subjects of conceptual sciences, cognitive linguistics and secondary language teaching.
Электронная Книга «Концептология в современных гуманитарных исследованиях. Лингвистика и лингводидактика» написана автором О. В. Куликова в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-00172-159-8
Описание книги от О. В. Куликова
Монография посвящена рассмотрению некоторых актуальных вопросов, лежащих в русле современной концептологии и отражающих результаты исследований, проведенных в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы. Особое внимание уделяется проблемам концептологии и применению концептологического подхода при изучении различных видов дискурса. В основу монографии положен принцип междисциплинарности: в книге представлены результаты исследований как в лингвистике, так и в лингводидактике. Адресована исследователям, преподавателям вузов – теоретикам и практикам, ведущим курс иноязычной профессиональной коммуникации, студентам-лингвистам, а также широкой аудитории, интересующейся вопросами концептологии, когнитивной лингвистики и преподавания иностранного языка для специальных целей.