Это книга автора Адира Леви "Как поступить Дэнни?" рассказывает о проблемах, с которыми сталкивается ребенок на пути к успешной адаптации в учебе и общественной жизни. В ней он описывает трудности, с которыми столкнется подросток при выборе лучшего варианта развития событий. Книга подходит для детей младшего и среднего школьного возраста и способствует развитию у ребенка ответственности, инициативы и самостоятельности. Кроме того, она помогает формировать у него понимание разных стилей поведения и социальных взаимоотношений.
Насколько важно выбрать правильный путь в школе? Эта книга как раз поможет перевести вопрос на язык ребенка и пообсуждать его поступки. Те простые примеры, которые предлагает автор, позволят ребенку сначала пытаться найти примеры в книгах, собираясь с мыслями, прилагая усилия, чтобы пойти в школу изначально, тщательно планируя свой досуг, наконец, предлагать советы одноклассникам. Иногда в действии даже присутствуют важные моральные дилеммы, такие как несправедливость, которая может спровоцировать агрессивное поведение или толкает сплачивать усилия для победы над врагом. И самое важное и привлекательное для детей - возможность самим выбирать вариант поведения среди предложенных, опираясь при этом представителей животных.
Электронная Книга «Как поступить Дэнни в школе?» написана автором Адир Леви в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 6
Язык: Русский
Серии: Учимся делать выбор. Мировой бестселлер для детей
ISBN: 978-5-04-185151-4
Описание книги от Адир Леви
Задумывались ли вы, как часто делаете выбор? Во взрослой жизни в большинстве случаев мы это делаем на автомате, основываясь на уже приобретённом ранее жизненном опыте. Многое для нас кажется простым и логичным. Для детей ситуация выбора является одним из механизмов становления личности, основанием для формирования таких личностных качеств, как самостоятельность и инициативность. Погружаясь в события, представленные в книге, юный читатель получает опыт проживания различных эмоциональных состояний, что положительно влияет на развитие эмоционального интеллекта, на формирование представлений взаимодействия и поведения в обществе. Выбирая за героя из двух возможных вариантов, прослеживая связь между поступками и их последствиями, ребёнок, играя, учится принимать взвешенные решения, делать выводы и отвечать за свои действия. Книга позволяет с помощью самого элементарного метода познания мира, метода «проб и ошибок», примерить на себя различные поведенческие роли, проследить влияние даже незначительных деталей на развитие событий, учит осознанно подходить к ситуации принятия выбора, а её необычный формат делает процесс чтения интересным и увлекательным. Вот лишь некоторые из тем, которые вы сможете обсудить с ребёнком при работе с этой книгой: • как правильно распределить время между учёбой и досугом? • почему важно не бояться переспрашивать учителя, когда что-то не понятно на уроке? • стоит ли делиться едой с другом, который её забыл, или лучше съесть её в одиночку? • что лучше – на физкультуре отказаться играть со слабой командой или попытаться сплотиться и выиграть, несмотря ни на что? • хорошо ли пугать своих одноклассников, пусть даже и безобидными вещами? • нужно ли заступаться за своих друзей, когда их кто-то обижает? • как быть, когда у тебя что-то не получается – бросить всё или попытаться снова? • стоит ли обижаться на человека, который случайно помешал тебе?
