Книга "Jardines Comunales y Populares" автора Аналии Паолы Гарсия представляет собой результаты этнографического исследования, проведенного в период с 2015 по 2028 годы в общественных и народных садах, созданных и поддерживаемых Движением "La Dignidade Popular Movement (MDLP)." Она описывает еженедельную помощь в садах Сакса и Блоу в течение этих лет, беседы с воспитателями, детьми и семьями, их отношение к игре и праздникам, а также участие в публичных мероприятиях. Основываясь на этих наблюдениях, автор изучает уникальные
Книга является результатом этнографического исследования, проведенного в течение 2 лет в 2016 и 2017 годах в общественных и популярных садах, созданных и поддерживаемых движением "La Dignidad" (MPLDN) в автономном городе Буэнос-Айрес. Еженедельное посещение садов "Luces en El Bajo" и "Sacha", беседы с кураторами, семьями и активистами движения, отношения с детьми, особенно через игру, а также участие в специальных праздниках и публичных акциях (манифестациях) были мемами для понимания и осознания разных и повседневных способов, при помощи которых проводится «префигуративная педагогическая практика», и как дети малого возраста испытывают этот процесс. Сады MPLDN работают с детьми от 45 дней до трех лет, в возрасте, когда обычно им присуждаются более высокие уровни зависимости, пассивности и несостоятельности. В этом смысле, книга стремится показать образовательные практики и инициативы, которые воспитатели и активисты развивают вместе с детьми раннего возраста, так как они рассматривают их как полных и политических субъектов, способных общаться и выражать себя через разные языки.
Электронная Книга «Jardines comunitarios y populares» написана автором Analía Paola García в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9789876919333
Описание книги от Analía Paola García
Este libro es el resultado de un trabajo etnográfico realizado durante los años 2016-2018 en los jardines comunitarios y populares creados y sostenidos por el Movimiento Popular La Dignidad (MPLD) en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La asistencia semanal a los jardines Luces en el Bajo y Sacha, las conversaciones con educadoras, familias y militantes, la relación con los niños y las niñas, especialmente a través del juego, así como la participación en festejos especiales y en manifestaciones públicas del MPLD fueron las vías para comprender y descubrir los modos singulares y cotidianos en que se lleva a cabo la «praxis pedagógica prefigurativa» y cómo las niñas y los niños pequeños experimentan ese proceso. Los jardines del MPLD trabajan con niños y niñas de entre cuarenta y cinco días a tres años, edades a las cuales se les suele atribuir mayores niveles de dependencia, pasividad e incapacidad. En este sentido, el libro pretende visibilizar las prácticas educativas y comunitarias que educadoras y militantes desarrollan con las edades tempranas, en tanto las consideran sujetos plenos y políticos que pueden comunicarse y expresarse a través de diversos lenguajes.
