Книга "Исправление нарушений речевого развитие у детей", написанная Еленой Лункиной, - это учебное пособие для специалистов, работающих с детьми, имеющими проблемы в области речи.
Она содержит информацию о наиболее распространенных нарушениях речи у детей, методах их логопедической коррекцией, и общих требованиях к работе с данными дефектами. В частности, в книге рассматриваются следующие проблемы: нарушения звукопроизношения, мягкая классификация звуков, ямбные звуки, небные звуки и шипящие звуки. Предлагается список упражнений для артикуляционного, пальцевого, дыхательных, голосистых и логоритмических тренировок. Пособие предназначается логопедам и учителям детских дошкольных учреждений, а так же родителям детей с речевыми нарушениями.
В пособии раскрываются вопросы выявления и преодоления нарушений устной речи у дошкольников, школьников и взрослых. Уделено внимание основным недочетам речи, методам логопедии и общим требованиям к исправлению нарушений произношения гласных, согласных звуков и йотированных. Внимание уделено работе со специфическими проблемами — нарушениями шлюзования, дискалькулией, расстройствами аутистичного спектра, органическими поражениями ЦНС и т. д. В приложение включены тесты и методики исследующие состояние детей разных возрастов, а так же комплексы упражнений для коррекционных занятий. Пособие адресовано педагогам-логопедам, общеобразовательному персоналу, а также родителям детей с недостатками речи.
Электронная Книга «Исправление нарушений речевого развития у детей» написана автором Е. Н. Лункина в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Библиотека логопеда (Владос)
ISBN: 978-5-907482-64-7
Описание книги от Е. Н. Лункина
В пособии рассматриваются вопросы: – выявления и устранения нарушений речи у детей; – основные речевые нарушения и методы их логопедической коррекции; – общие требования к работе по исправлению дефектов звукопроизношения гласных звуков, смягчения согласных звуков, йотированных звуков, нёбных звуков, шипящих, звуков Рь-Р; – нарушения средств общения и методы логопедической коррекции дисфонии, брадилалии, заикания, дисграфии, дислексии, коррекции речи умственно отсталых детей, детей с ДЦП, РАС, с нарушениями слуха и зрения. В приложении приведены современные методы обследования детей от рождения до поступления в школу. Даны упражнения по артикуляционной, пальчиковой, дыхательной и фонационной гимнастике, а также слоговые таблицы для постановки звуков, упражнения по логопедической ритмике, для развития дикции и голоса, программа развития речи дошкольника 3–6 лет и др. Пособие предназначено логопедам, педагогам общеобразовательных организаций, родителям детей, у которых имеются различные нарушения речевого развития в виде неразборчивости речи, заикания и недостатков звукопроизношения.
