Книга "Инновации в образовании" исследует исторические и современные проблемы, связанные с психолого-педагогическими науками в области образования. В книге рассматриваются не только общее образование и высшее образование, но и дополнительное профессиональное и дошкольное образование. Авторы книги обращают внимание на основные инновационные идеи образования XX века, такие как непрерывное образование, смена педагогической парадигмы и различия между обучением и образованием. В книге также уделяется особое внимание проективному образованию и его применению в различных областях, включая гуманитарную, естественнонаучную и техническую. Рассматриваются история дошкольного образования, гендерное воспитание, проблемы педагогического образования и современной науки в целом, включая создание научно-педагогических школ. В книге обсуждается также проблема личностно-ориентированного учебника жизни. Книга предназначена для бакалавров, магистрантов, аспирантов и преподавателей педагогических факультетов. Издательский макет книги сохранен в формате A4 PDF.
Эта книга посвящена изучению различных вопросов, связанных с педагогикой и образовательными инновациями. Автор исследует исторические и современные проблемы этих наук в разных образовательных системах, начиная от общего и высшего образования и заканчивая дополнительным профессиональным и дошкольным.
В книге рассматривается развитие науки и педагогики в контексте ключевых идей образования XXI века, таких как непрерывное образование, смена педагогической парадигмы между обучением и образованием, а также особое внимание уделяется проджектного образованию, его внедрению в различных областях, включая гуманитарную, естественнонаучную и техническую области. На протяжении всей книги рассматриваются вопросы планирования преподавания в общем и дошкольном образовании, особенности гендерного равенства и педагогические школы в вузовской практике.
Электронная Книга «Инновации в образовании» написана автором Г. Л. Ильин в 2015 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-7042-2542-3
Описание книги от Г. Л. Ильин
Исследуются исторические и современные проблемы психолого-педагогических наук в сфере образования, не только общего и вузовского, но и дополнительного профессионального и дошкольного. Рассмотрение ведется в аспекте основных инновационных идей образования XX века – непрерывного образования, смены педагогической парадигмы и различия обучения и образования. Особое внимание уделено проективному образованию и его распространению в гуманитарной, естественнонаучной и технической областях. Выделяется история дошкольного образование и гендерного воспитания, проблемы педагогического образования и современной науки в целом, включая создание научно-педагогических школ. Обсуждается проблема личностно-ориентированного учебника жизни.
Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов и преподавателей педагогических факультетов.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
