В книге Фонетическая вариативность вне естественной языковой среды рассматриваются особенности проявления иностранного фонетического акцента в русском языке, приобретенного взрослыми при изучении английского языка в классе. Книга предназначена для специалистов в области лингвоконтактологии, социолингвистики, психолингвистики, межкультурной коммуникации, лингводидактики, а также для широкого круга читателей, интересующихся данной проблематикой.
Книга Фонетическая вариативность вне естественной языковой среды представляет собой исследование особенностей вариативности фонетического акцента, который формируется у взрослых людей, изучающих английский язык вне естественной языковой среды. Авторы книги анализируют влияние контекста обучения на формирование фонетического акцента и особенности его проявления в русском языке. Книга предназначена для лингвистов, преподавателей английского языка, а также для всех, кто интересуется изучением иностранных языков и проблемами их обучения.
В монографии рассматриваются особенности проявления иностранного (русского) фонетического акцента, сформированного в процессе обучения взрослых английскому языку вне естественной языковой среды. Автор анализирует специфику фонетических отклонений от нормы в речи русских, изучающих английский язык в учебной аудитории.
Исследование адресовано специалистам в области лингвоконтактологии, социолингвистики, психолингвистики, межкультурной коммуникации и лингводидактики. Книга представляет интерес для широкого круга читателей, интересующихся проблематикой иноязычного акцента и особенностями усвоения фонетической системы иностранного языка вне языковой среды. Монография вносит вклад в изучение фонетической интерференции и акцента при межкультурной коммуникации.
Электронная Книга «Фонетическая вариативность вне естественной языковой среды» написана автором И. Е. Абрамова в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9765-1493-5
Описание книги от И. Е. Абрамова
В монографии анализируются особенности проявления иностранного (русского) фонетического акцента, сформированного при обучении взрослых английскому языку в учебной аудитории. Адресовано специалистам в области лингвоконтактологии, социолингвистики, психолингвистики, межкультурной коммуникации, лингводидактики, а также широкому кругу лиц, интересующихся данной проблематикой.
