Книга Василия Водовозова «Физическое, умственное и моральное развитие ребенка» рассказывает о ступенях познания окружающего мира у детей разного возраста. Он выделяет три основных этапа, которые проходит ребенок на своем пути к пониманию мира: первый этап - это отдельные впечатления и образы предметов (пол, стены, потолок), второй этап - общее представление об окружающей среде (например, комната как единое пространство), третий этап - более глубокое понимание отличия между предметами (в данном случае отличие между комнатой как местом, где живет человек, и других предметов). Автор описывает также различные элементы каждого этапа, включая их формы и цвета, используя простые аналогии и метафоры, чтобы помочь читателям лучше понять, как дети воспринимают окружающую среду и развиваются в процессе познания. В целом, книга "Физическое, духовное и моральное обучение молодого человека" Василия Водовозоева представляет собой увлекательное чтение для всех, кто интересуется развитием детей и их мышления.
Аудиокнига «Физическое, умственное и нравственное развитие ребенка» написана автором Василий Водовозов в 1874 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Описание книги от Василий Водовозов
«В нашем познавании окружающих предметов мы различаем следующие ступени: 1) отдельные впечатления и представления (пол, стена, потолок), 2) общее представление (комната только как соединение известных частей: пола, стен, потолка), 3) понятие (отличие комнаты как жилья человека). Мы здесь брали пол, потолок, стены как отдельные представления по отношению к комнате; но сами по себе пол, стена, потолок есть также общие представления: в полу, например, ребенок ощущал твердость дерева, его ровное положение, известный цвет, то, что по нем ходят, известный звук при хождении, и проч. – все это соединялось вместе в общее представление о поле. То же самое можно сказать о стенах, о потолке…»
