Книга "Expanding the Boundaries of Adult Religious Education: Strategies, Techniques, and Partnerships for the New Millenium. New Directions for Adult and Continuing Education, Number 133" представляет собой сборник материалов, посвященных взрослому религиозному образованию. В книге представлены примеры программ взрослого образования в религиозных учреждениях, а также идеи и методы, которые могут помочь улучшить практику и программы обучения. Книга также рассматривает взрослых обучающихся и их потребности, связанные с религиозным образованием. В ней можно найти полезную информацию для исследователей, занимающихся изучением религиозных учреждений, взрослого религиозного образования и обучения взрослых в целом. Эта книга является 133-м выпуском серии издательства "Jossey Bass higher education quarterly report series", которая известна своими глубокими исследованиями в области обучения взрослых и образования в целом, и которая будет интересна преподавателям, администраторам, консультантам и политикам, работающим в различных образовательных учреждениях.
In this work illuminating the role of Religion as it plays a fundamental role in education for Adults, E. Isaac Pautette araysmatically chronicles strategies, means and collaborations needed for a rejuvenated worldview educational/adult educational extension that occurs in new millenium. Contributors are recognized and supported for their reflections and practical approaches. © 2002 ERIC Clearinghouse: Educational Resources Information Center (ERIC).
Электронная Книга «Expanding the Boundaries of Adult Religious Education: Strategies, Techniques, and Partnerships for the New Millenium. New Directions for Adult and Continuing Education, Number 133» написана автором E. Isaac Paulette в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118354841
Описание книги от E. Isaac Paulette
The field of adult religious education is rich with opportunities for study and service. This sourcebook showcases adult religious education as an important site for program creation, teaching, learning, and adult development. It offers insight into the ways that adult religious education serves adult learners. You'll get numerous examples of adult education within and between religious institutions, along with helpful ideas to enhance practice as well as programs. Researchers will find it useful as a source on religious institutions, adult religious education, and adult learners in general. This is the 133rd volume in this Jossey Bass higher education quarterly report series. Noted for its depth of coverage, this indispensable series explores issues of common interest to instructors, administrators, counselors, and policymakers in a broad range of adult and continuing education settings.
