Книга Михала Богина Фиенберга "Do not Disturb, я рисую" представляет собой исследование процесса развития рисования у детей в возрасте от 1 до 6 лет. В этой книге автор описывает подходы к исследованию рисунков с любопытством, энтузиазмом и волнением за момент и принятия, что приносит детям подтверждение любви и понимания и увеличивает их желание к творчеству, самовыражению и коммуникации.
Процессы и значение развития рисунка у детей от полутора до шести лет.
Новый способ рассматривать рисунки – с интересом, энтузиазмом и радостью, проникая в текущий момент и принимая его во внимание, – придает детям уверенность в том, что их любят и понимают, увеличивает их стремление к творчеству, самовыражению и общению.
Эта книга обращается ко всем читателям и раскрывает для них тайну последовательного развития детских рисунков, все их стадии и значения. Понимание ступени моторного и эмоционального развития детского рисунка и описание особенностей их взаимосвязи рождает новый интерес к наблюдению за рисунками детей, а также предоставляет инструменты для понимания их эмоционального мира.
Книга является неотъемлемой частью для каждого терапевта, педагога и родителя, которые стремятся воспитать ребенка, способного открыто и уверенно общаться с миром.
Хотя этот процесс обычно считают типично "детским", это уникальное наблюдение также помогает узнать об эмоциональном мире взрослого, отраженном в зрелых рисунках, и иногда даже открывает окно к пониманию художественной практики рисования в целом.
Электронная Книга «Do not Disturb! I'm Drawing» написана автором Michal Bogin Feinberg в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9783838274546
Описание книги от Michal Bogin Feinberg
Understand the process and the meaning of the development of drawing in children aged one-and-a-half to six.
This new way of observing the drawings—with curiosity, enthusiasm, and excitement from experiencing the moment and acceptance—grants children the validation of being loved and understood, and increases their desire for creation, self-expression, and communication.
In a language suitable for everyone, the book exposes the reader to the secret of the fixed order of the development of children's drawing, of all its stages and meanings. Understanding the stages of the motor and emotional development of children's drawings and unraveling the encounter as well as the connection between them generates a new interest in observing your children's drawings and also provides you with the tools to understand their emotional world.
This book is an essential tool for every therapist, educator, or parent who wants to raise a child with the ability to communicate confidently and openly with the world.
Even though this is considered a «child-like» process, this unique observation also contributes to understanding the emotional world of the adult as it is reflected in mature drawings and even, occasionally, opens a window to the experience of observing the art of drawing in general.