Книга Льва Семеновича Выготского "Дефектология и обучение аномальных детей" посвящена изучению особенностей развития и воспитания детей с ограниченными возможностями. Автор анализирует различные аспекты этой темы и предлагает практические советы родителям и специалистам.
Книга затрагивает вопросы образования детей с различными отклонениями в развитии: глухие, слепые, больные умственно, с недостатками слуха или зрения. На материале их обучения автор стремится определить закономерности психического развития детей и выяснить возможности их приспособления к окружающей среде. Значительное место занимают вопросы патогенеза олигофрении и пути ее коррекции, анализируются психологические теории творчества.
В настоящем, особенно трудном периоде педагогической мысли, работа представляет для педагога-дефектолога особый интерес. Основная задача автора показать социальное происхождение нарушений в развитии ребенка. И как нельзя лучше для работы над этой проблемой могло послужить сравнение умственной отсталости с недоразвитием речи. «Для логопеда представляет возможность основать свою теорию и свой метод на совершенно иных исходных положениях, чем педология с ее биологизаторским уклоном».
Аудиокнига «Дефектология и учение о развитии и воспитании ненормального ребенка» написана автором Лев Семенович Выготский в 1929 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Описание книги от Лев Семенович Выготский
«В настоящее время речь идет о том, чтобы пробиться из биологического пленения психологии в область исторической, человеческой психологии. Слово „социальное“ в применении к нашему предмету имеет большое значение. Прежде всего в самом широком смысле этого слова оно обозначает то, что все культурное является социальным. Культура и есть продукт социальной жизни и общественной деятельности человека, и потому самая постановка проблемы культурного развития уже вводит нас непосредственно в социальный план развития…»
