В книге Juan Carlos Lopez Barajas "Communication and Academic Leadership" рассматривается влияние новых информационных технологий на все сферы общества и роль коммуникации и лидерства в образовательном процессе. Автор объясняет, как технологии изменили способы общения людей и оказали значительное влияние на производство и отрасли экономики. Книга предлагает практические рекомендации по использованию новых технологий в образовании и рассказывает о новых ролях педагогов и студентов в условиях информационного общества.
Книга называется "Comunicación y Liderazgo Acádemico". Автор - Juan Carlos López BaraJas.
Книга освещает важность информационных и коммуникационных технологий для возникновения новой глобальной экономики и перемен в обществе. Особенно в последнее десятилетие, новые технологии внесли кардинальные изменения в способы коммуникации и взаимодействия людей в бизнесе, спровоцировали серьезные изменения во многих отраслях, включая промышленность, сельское хозяйство, медицину, торговлю, инженерию и другие сферы. Качественные перемены могут ожидаться и в обучении студентов: новые технологии меняют подходы к процессу обучения, предположительно, изменят роли преподавателей и студентов.
Электронная Книга «Comunicación y liderazgo académico» написана автором Juan Carlos López Barajas в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9786078676712
Описание книги от Juan Carlos López Barajas
Las tecnologías de la información y la comunicación son un factor de vital importancia en la transformación de la nueva economía global y en los rápidos cambios que están tomando lugar en la sociedad. En la última década, las nuevas herramientas tecnológicas de la información y la comunicación han producido un cambio profundo en la manera en que los individuos se comunican e interactúan en el ámbito de los negocios, y han provocado cambios significativos en la industria, la agricultura, la medicina, el comercio, la ingeniería y otros campos. También tienen el potencial de transformar la naturaleza de la educación en cuanto a dónde y cómo se produce el proceso de aprendizaje, así como de introducir cambios en los roles de profesores y alumnos.