Книга "Collaborative Learning Techniques" - это бестселлер, который преподаватели университетов и колледжей по всему миру используют для того, чтобы использовать максимально эффективно малые группы в процессе обучения. Существует множество доказательств того, что студенты, которые учатся в группах, достигают более высоких успехов в учебе, более мотивированы и удовлетворены, чем те, кто учится в одиночку. Коллективное обучение воплощает в себе главный вывод из теории обучения: студенты должны активно участвовать в создании своего собственного знания. В этой книге авторы синтезируют соответствующие исследования и теории, чтобы поддержать тридцать пять коллективных учебных деятельностей, которые могут использоваться как в традиционных, так и в онлайн-классах. Второе издание отражает измененный мир высшего образования. Новые технологии открыли бесконечные возможности для преподавания в колледже, но не всегда легко использовать эти технологии эффективно. Обновленная книга содержит рекомендации, которые помогут преодолеть вызовы новых условий обучения, включая онлайн-формат, "перевернутый" класс и крупные лекции. В этом пересмотренном и расширенном издании содержится дополнительные методы, новая глава о том, как использовать игры для создания интересных, современных и технологически продвинутых учебных программ, а также разделы о эффективной онлайн-реализации каждого из 35 методов. Авторы руководят преподавателями через все аспекты групповой работы, предоставляя прочный фундамент в том, что делать, как это делать и почему это важно для обучения студентов. Детальные процедуры в Collaborative Learning Techniques помогут преподавателям убедиться, что групповые занятия проходят гладко, независимо от размера или способа доставки их классов. Книга содержит практические советы о том, как формировать группы студентов, назначать роли, развивать командный дух, решать неожиданные проблемы, а также оценивать и оценивать участие студентов в групповой работе. Это новое издание международного бестселлера делает включение эффективной групповой работы легким.
Книга "Методы организации сотруднической деятельности студентов" Автор: Элизабет Ф. Баркли Если вы еще не знакомы с этой книгой, вот описание, которое я сделал для вас, просто сделайте рерайтинг: Руководство по тридцати пяти творческим занятиям для пар и групп Методы организации сотрудничества - бестселлер, который используется преподавательским составом колледжей и университетов по всему миру, чтобы помочь им наиболее эффективно использовать методы обучения в небольших группах. Совокупность доказательств демонстрирует, что студенты, которые обучаются в группах, показывают более высокие академические достижения, мотивацию и удовлетворение, чем те, кто этого не делает. Коллективное обучение на практике применяет главное заключение из теории обучения: студенты должны активно участвовать в формировании своих собственных умов. В этой книге авторы обобщили соответствующие исследования и теории чтобы поддерживать тридцать пять коллективных методов обучения, которые могут быть использованы как в традиционных, так и в онлайн классах. Эта вторая редакция отражает изменение стратегий образования. Новые технологии открыли бесконечные возможности для обучения в колледже, но не всегда легко эффективно использовать эти технологии в учебном процессе. Обновленная версия с учетом вызовов современных технологий, включая онлайн, перевернутое (флипнутое)/трансформированное обучение, предоставляет превосходное справочное пособие для преподавателей, которые хотят максимально использовать все преподование. Это переименное и расширяемое издание содержит: Дополнительные методы, с новой главой о использовании игры для обеспечения интересных, актуальных и технологичных методик обучения раздел об эффективном применении каждого из 35 методов онлайн прогрессирование педагогической предпосылки и обновление последнего исследования, демонстрирующего как и почему групповое обучение эффективно добавление примеров внедрения методов группового обучения в разнообразных средах обучения, включая большие лекционные аудитории и курсы "флипнутые" расширенные инструкции по решению распространенных проблем, связанных с групповой работой Авторы ведут через все аспекты групповой работы, обеспечивая основу в том, что делать, как это сделать и почему это важно для обучения студентов. Подробные указания в "Методах организации сотрудничества" помогут преподавателям увериться, что групповые занятия проводятся гладко, не зависимо от размера или метода доставки занятий. С практическими советами о том как формировать студенческие группы. Данная книга является полноценным учебником в сфере управления образовательными процессами на этапах формирования групп, разработке методических материалов для групповых занятий, самоорганизация студентов в учебной деятельности на основе сотрудничества.
Электронная Книга «Collaborative Learning Techniques» написана автором Elizabeth F. Barkley в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118761267
Описание книги от Elizabeth F. Barkley
A guide to thirty-five creative assignments for pairs and groups Collaborative Learning Techniques is the bestseller that college and university faculty around the world have used to help them make the most of small group learning. A mountain of evidence shows that students who learn in small groups together exhibit higher academic achievement, motivation, and satisfaction than those who don't. Collaborative learning puts into practice the major conclusion from learning theory: that students must be actively engaged in building their own minds. In this book, the authors synthesize the relevant research and theory to support thirty-five collaborative learning activities for use in both traditional and online classrooms. This second edition reflects the changed world of higher education. New technologies have opened up endless possibilities for college teaching, but it's not always easy to use these technologies effectively. Updated to address the challenges of today's new teaching environments, including online, «flipped,» and large lectures, Collaborative Learning Techniques is a wonderful reference for educators who want to make the most of any course environment. This revised and expanded edition includes: Additional techniques, with an all-new chapter on using games to provide exciting, current, technologically-sophisticated curricula A section on effective online implementation for each of the thirty-five techniques Significantly expanded pedagogical rationale and updates on the latest research showing how and why collaborative learning works Examples for implementing collaborative learning techniques in a variety of learning environments, including large lecture classes and «flipped» classes Expanded guidance on how to solve common problems associated with group work The authors guide instructors through all aspects of group work, providing a solid grounding in what to do, how to do it, and why it is important for student learning. The detailed procedures in Collaborative Learning Techniques will help teachers make sure group activities go smoothly, no matter the size or delivery method of their classes. With practical advice on how to form student groups, assign roles, build team spirit, address unexpected problems, and evaluate and grade student participation, this new edition of the international classic makes incorporating effective group work easy.
