Книга Blended. Using Disruptive Innovation to Improve Schools - это практическое руководство для внедрения методов смешанного обучения (blended learning) в американских школах начального и среднего уровня. Она является продолжением бестселлера Disrupting Class авторов Клэйтона М. Кристенсена, Майкла Хорна и Кертиса Джонсона, и расширяет идеи смешанного обучения, представленные в этой книге, чтобы предоставить практическое руководство для педагогов, стремящихся интегрировать онлайн-обучение в традиционное учебное время.
Читатели найдут пошаговую методику, на основе которой можно построить более студентоцентрированную систему обучения, а также советы, необходимые для создания следующего поколения образовательных сред в американских школах. В книге представлены ответы на самые распространенные вопросы о смешанном обучении, а также советы по избежанию ошибок и потенциальных проблем.
Смешанное обучение является одним из самых горячих трендов в образовании в настоящее время, и педагоги ищут практические рекомендации и советы по его внедрению. Книга Blended отвечает на этот запрос, предоставляя подробную информацию о стратегии, проектировании и внедрении успешной программы смешанного обучения.
В книге представлен полезный фреймворк для внедрения смешанного обучения, а также советы по управлению рисками онлайн-обучения. Кроме того, книга поможет создать более студентоцентрированную систему, которая будет функционировать как позитивная сила на всех уровнях обучения.
Педагоги, которые полюбили идеи, представленные в книге Disrupting Class, теперь имеют практическое руководство для применения этих идей на практике, с советами экспертов по смягчению перехода для студентов, родителей и учителей. Книга Blended - это определенный план действий для лидеров образования, которые ищут более студентоцентрированные школы.
Книга Blended. Using Disruptive Innovation to Improve Schools - это практическое руководство для педагогов, которые хотят внедрить смешанное обучение (blended learning) в своих школах. Она является продолжением бестселлера Disrupting Class и предоставляет более подробную информацию о том, как интегрировать онлайн-обучение в традиционное учебное время.
Книга содержит шаг за шагом инструкции, которые помогут педагогам создать более студентоцентрированную систему обучения, а также советы по использованию онлайн-обучения в наибольшей пользу для студентов. В книге также представлены ответы на часто задаваемые вопросы о смешанном обучении и советы по избежанию распространенных ошибок.
Смешанное обучение - один из наиболее важных трендов в образовании, и эта книга предоставляет педагогам необходимые инструменты для успешного внедрения этой методики. Книга Blended даёт подробную информацию о стратегии, проектировании и внедрении программы смешанного обучения.
Книга поможет создать более гибкую систему обучения, которая будет лучше соответствовать потребностям современных студентов и обеспечивать более эффективное использование времени в классе и вне его. Она также поможет педагогам избежать распространенных ошибок при внедрении смешанного обучения и сделать переход к новой методике более гладким для всех участников образовательного процесса.
Книга Blended - это необходимое руководство для педагогов, которые хотят создать более эффективную систему обучения и обеспечить лучшие результаты для своих студентов.
Электронная Книга «Blended. Using Disruptive Innovation to Improve Schools» написана автором Heather Staker в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118955178
Описание книги от Heather Staker
Navigate the transition to blended learning with this practical field guide Blended is the practical field guide for implementing blended learning techniques in K-12 classrooms. A follow-up to the bestseller Disrupting Class by Clayton M. Christensen, Michael Horn, and Curtis Johnson, this hands-on guide expands upon the blended learning ideas presented in that book to provide practical implementation guidance for educators seeking to incorporate online learning with traditional classroom time. Readers will find a step-by-step framework upon which to build a more student-centered system, along with essential advice that provides the expertise necessary to build the next generation of K-12 learning environments. Leaders, teachers, and other stakeholders will gain valuable insight into the process of using online learning to the greatest benefit of students, while avoiding missteps and potential pitfalls. If online learning has not already rocked your local school, it will soon. Blended learning is one of the hottest trends in education right now, and educators are clamoring for «how-to» guidance. Blended answers the call by providing detailed information about the strategy, design, and implementation of a successful blended learning program. Discover a useful framework for implementing blended learning Unlock the benefits and mitigate the risks of online learning Find answers to the most commonly asked questions surrounding blended learning Create a more student-centered system that functions as a positive force across grade levels Educators who loved the ideas presented in Disrupting Class now have a field guide to making it work in a real-world school, with expert advice for making the transition smoother for students, parents, and teachers alike. For educational leaders seeking more student-centered schools, Blended provides the definitive roadmap.
