Спутник по антропологии образования представляет собой всесторонний и современный обзор этой области, исследуя социальное и культурное измерение образовательных процессов как в формальных, так и в неформальных условиях. Исследуются теоретические и прикладные подходы к культурной практике в разнообразных образовательных учреждениях по всему миру, как в формальном, так и в неформальном контекстах. Включает вклад ведущих антропологов в сфере образования. Интегрирует работу из многих различных национальных систем знаний, включая Китай, США, Африку, Ближний Восток, Колумбию, Мексику, Индию, Великобританию и Данию. Рассматривает последствия истории, культурного разнообразия, языковой политики, государственных мандатов, неравенства и грамотности для повседневных образовательных процессов.
Вы держите в руках замечательное издание – "Компаньон по антропологии образования" Мика Поллак. Этот справочник представляет собой всестороннее исследование современного состояния и передовых подходов к социальной и культурной стороне образовательных процессов в официальных и неофицильных учреждениях. Он движет вперёд теоретические и прикладные концепции культурного сообщества в разных типах образовательных учреждений по всему миру: в теории и на практике. Это издание включает в себя труды ведущих образовательных антропологов, а также объединяет работу многих национальных систем обучения, включая Китай, США, Африку, Ближний Восток, Колумбию, Мексику, Индию, Соединённое Королевство и Данию.
Электронная Книга «A Companion to the Anthropology of Education» написана автором Pollock Mica в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781444396690
Описание книги от Pollock Mica
A Companion to the Anthropology of Education presents a comprehensive and state-of-the-art overview of the field, exploring the social and cultural dimension of educational processes in both formal and nonformal settings. Explores theoretical and applied approaches to cultural practice in a diverse range of educational settings around the world, in both formal and non-formal contexts Includes contributions by leading educational anthropologists Integrates work from and on many different national systems of scholarship, including China, the United States, Africa, the Middle East, Colombia, Mexico, India, the United Kingdom, and Denmark Examines the consequences of history, cultural diversity, language policies, governmental mandates, inequality, and literacy for everyday educational processes
