Я не думаю, что сегодня в обществе есть кто-то, кто не принимает лекарства от чего-либо — высокого кровяного давления, диабета, проблем с простатой, дисфункции щитовидной железы, язвы или депрессии, и это лишь некоторые из них.
Конечно, лекарства – это то, что необходимо многим просто для того, чтобы остаться в живых.
Дети всегда нуждались в лекарствах от детских болезней и некоторых детских заболеваний.
Лишь в течение последних 20 лет мы стали свидетелями того, как детей школьного возраста лечили психотропными препаратами, иногда даже в дошкольном возрасте.
Около 15 лет назад, когда я был заместителем директора школы для детей с расстройствами поведения, я разговаривал по телефону с врачом, который лечил одного из моих учеников.
Я сказал доктору, что студент гиперактивен.
Он сообщил мне, что я использую неправильную терминологию, что она не гиперактивна, но у нее СДВГ.
Во время нашей беседы врач далее объяснил, что СДВГ этой студентки был причиной того, что у нее был такой плохой контроль над импульсами, и что ей нужны лекарства, которые помогут ее контролировать.
По моему мнению, плохое воспитание и отсутствие старой доброй дисциплины сыграли огромную роль в нынешней очень популярной тенденции в обществе и особенно в образовании, когда все, включая школьных психологов, социальных работников, консультантов, администраторов и учителей, легкомысленно относятся к детям.
выход и ищет быстрое решение проблемы со студентами, которых в былые времена считали бы неуважительными и безответственными, а не психически больными.
Сегодня общество повысило терпимость к отклонениям.
Такое же отношение проникло и в образование и привело к снижению ожиданий в отношении успеваемости и поведения учащихся.
Несколько лет назад, если один человек сжег американский флаг, это было незаконным действием, и виновное лицо или группа привлекались к ответственности с наложением соответствующих социальных последствий.
Но что произойдет, если пять тысяч человек сожгут флаг, а тюрьмы не смогут их вместить? Вы либо строите тюрьмы побольше, либо разрешаете сжигать флаг.
Когда я учился в школе, были ученики, которые вели себя неуважительно и безответственно.
Таких студентов было немного, и с ними обращались соответственно.
Что произойдет, когда число студентов, которые проявляют неуважение, безответственность, насилие, запугивание и участие в незаконных действиях, начнет расти? Такое состояние, как СДВГ, становится оправданием девиантного поведения.
«СДВГ был признан психическим заболеванием голосованием членов Американской психиатрической ассоциации на их ежегодном собрании в 1987 году, а затем новое определение было добавлено в «Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам».
Дети (и все больше взрослых), которые демонстрируют такое поведение, как невнимательность, отвлекаемость, проблемы с следованием указаниям, склонность терять вещи и трудности с ожиданием своей очереди говорить или участвовать в деятельности, теперь считаются жертвами СДВГ».
(Политика девиантности, 2002) В прошлом такое поведение рассматривалось как несоответствие достижений и способностей или просто неуправляемое поведение.
Теперь и родители, и преподаватели, похоже, испытывают облегчение от того, что проблемы, связанные с таким поведением, как неуважение и безответственность сегодня дома и в школе, теперь можно рассматривать как тип психического заболевания, требующего плана лечения, а не индивидуальной ответственности.
и самоконтроль.
Медицинская промышленность разработала лекарства, которые улучшили качество жизни миллионов людей.
На самом деле, если бы некоторых из этих лекарств не существовало, некоторых людей сегодня не было бы в живых.
Я идеальный пример.
Я принимаю лекарства от высокого кровяного давления, чтобы нормализовать кровяное давление, иначе оно было бы настолько высоким, что у меня случился бы инсульт. Прием этого лекарства не делает меня менее ответственным за свое здоровье.
Мне по-прежнему придется гулять, следить за своим питанием и не курить.
Поскольку лекарства так широко используются в образовании, люди часто ссылаются на решение некоторых родителей не лечить своих детей лекарствами как на причину, по которой поведение ребенка выходит из-под контроля.
По моему собственному опыту, я часто звонил родителям, чтобы обсудить неприемлемое поведение их ребенка, и мне говорили, что ребенок не принимал лекарства.
Идея о том, что отказ от приема лекарств может быть использован в качестве оправдания отклонения, снимает с человека любую форму ответственности за такое поведение.
Я знаю, что несу ответственность за свое здоровье, независимо от того, принимают ли лекарства или нет. Студенты несут ответственность за свое поведение и не могут использовать лекарства или их отсутствие, чтобы избежать последствий, когда они сталкиваются с последствиями отсутствия самоконтроля.
Родители и преподаватели сегодня рассматривают психические заболевания как угрозу.
На самом деле многие родители просят поставить своим детям диагноз психического заболевания.
Другими словами, родитель говорит: дело не во мне как родителе, а скорее в том, что биологически с моим ребенком что-то не так.
Ярлык «психическое заболевание» не является стигмой.
Многие родители и преподаватели убеждены, что их дети, у которых диагностировано какое-либо психическое заболевание, на самом деле умнее, умнее и креативнее, чем дети, которые хорошо себя ведут, внимательны в классе и несут ответственность за свои действия.
Родителям и педагогам становится почти утешительно верить в то, что проблема ребенка могла быть вызвана не их методами воспитания или управления поведением.
Они убеждены, что неуместное или даже девиантное поведение, которое они наблюдают и терпят, является результатом неисправной схемы в голове ребенка, которая заставляет его закатывать истерики, ругать своего учителя или родителей, запугивать других детей и проявлять агрессивное поведение.
.
Медицинское образование посылает родителям, учителям и администраторам неверный сигнал о том, что плохая успеваемость учащихся или отсутствие у них самоконтроля могут быть диагностированы клинически, и устраняется применением психотропных препаратов.
Модель, ориентированная на уважение, ответственность и эмоциональную зрелость, является единственным ответом на модель лечения, который оправдывает поведение и избегает соответствующих последствий, что обеспечит постоянную помощь, а не временное облегчение.
-
Увлечение Астрологией – Насколько Хорошо
19 Oct, 24 -
Почему Мне Стоит Подумать О Карьере В Seo
19 Oct, 24
