Исследование «Новое Поколение Молодых Женщин-Лидеров» Определяет Навыки, Необходимые Для Реализации Высоких Устремлений

Как современные молодые женщины видят себя и свое будущее? Недавний опрос, проведенный студентами инновационной средней школы, выявил некоторые интригующие открытия.

По сравнению со школьниками старшеклассники значительно чаще считают себя лидерами, с такой же вероятностью заявляют, что будут баллотироваться на пост президента США, и имеют более высокие амбиции в поступлении в колледж, чем их сверстники-мальчики.

Сьюзан Шульц, главный редактор CosmoGIRL!, говорит: «Девочки принимают нашу мантру «Рожденные руководить», потому что это первое поколение девочек, которые выросли, играя вместе с мальчиками на футбольном поле, крадя мяч и забивая голы. цели Теперь, когда эти девочки подростки, их цели включают в себя пробиться в угловой кабинет, включая Овальный кабинет».

Национальный онлайн-опрос более 1500 подростков, проведенный школой Miss Hall's School, предназначенной только для девочек, также показал, что более 70 процентов девочек по сравнению с 50 процентами мальчиков желают работу, где они смогут помогать другим и делать мир лучше. лучшее место. Директор школы Джинни Норрис говорит: «Женщины-подростки отвергают старые модели лидерства сверху вниз и принимают новый стиль, который использует командную работу для решения проблем».

Однако важный вывод исследования указал на «разрыв в лидерстве». Реагируя на реальные дилеммы лидерства, девочки не всегда следуют тому, что, по их мнению, лучше всего, когда дело касается дружбы. Например, девушка может не проголосовать за лучшего кандидата на выборах, если ее лучшая подруга баллотируется от оппозиции. Подавление принятия решений девочками — это приоритет, который они отдают личным отношениям.

Одним из основных выводов исследования является то, что девочек необходимо обучать навыкам, которые позволят им преодолевать трудности, сохраняя при этом отношения со сверстниками. Исторически сложилось так, что высокие стремления девочек к лидерству в старшей школе не приводят к значительному увеличению числа женщин в высшем эшелоне ни в одном секторе. Норрис говорит: «Чтобы молодые женщины сохранили свою способность руководить после окончания средней школы и во взрослой жизни, они должны привыкнуть к принятию власти и разрешению межличностных конфликтов способом, который соответствует их ценностям».

Еще один важный вывод заключается в том, что девушки, которые довольны своим личным авторитетом, то есть девушки, которые идентифицируют себя как лидеры, с большей вероятностью будут действовать в соответствии со своими ценностями. Норрис говорит: «Девочки, у которых есть внутренняя уверенность в том, что они лидеры, кажутся более свободными в том, что они считают правильным». Самоидентифицированные лидеры также, как правило, лучше учатся в школе, применяют активный подход к решению проблем и имеют более высокие устремления в отношении своего будущего.

Вместе с данным постом часто просматривают:

Автор Статьи


Зарегистрирован: 2011-07-23 05:15:35
Баллов опыта: 552966
Всего постов на сайте: 0
Всего комментарий на сайте: 0
Dima Manisha

Dima Manisha

Эксперт Wmlog. Профессиональный веб-мастер, SEO-специалист, дизайнер, маркетолог и интернет-предприниматель.