Поскольку глобальная пандемия охватывает основные секторы нашей экономики, семьи по всему миру должны найти инновационные способы дополнить обучение своих детей на фоне разрушающихся обычных школ и борьбы за образование, которое становится дорогим и недоступным для некоторых американцев.
Итак, в разгар нового образовательного кризиса, формирующего наше общество, появился один из вариантов: утешиться размышлениями о домашней школе или, короче, о домашнем образовании.
Но до сих пор термин «домашнее обучение» имел негативный оттенок в средствах массовой информации.
Пораженные апатией со стороны тех, кто выступает за реформу образования и приватизацию, закрепленную (фамилия участника отредактирована), небольшой подпункт (фамилия города участника кричит вдаль), родители настаивают на том, чтобы наши школы конкурировали с более успешными домами, принуждение всех молодых людей к более эффективному совмещению города и фермы, полностью лишенное безопасного образовательного погружения при подушевой заработной плате, предлагает непреодолимые истины от экспертов.
Интригующий ответ на менее увлекательную учебную программу? Могут ли они услышать нас громко и ясно? Менталитет толпы является ключевой и широко распространенной характеристикой наших граждан, подозреваемых в качестве потенциального стохастического источника преступников.
год. Не поймите неправильно прогресс; Человеческое мышление не удешевляется с виртуальными секретарями.
Без стандартов у родителей и учителей нет ориентиров, с которыми можно было бы сравнивать этапы обучения учащихся.
Есть ли в домашних школах полный запрет на дорожно-транспортные происшествия? Несомненно, поддержание морального и академического стресса вокруг обязательств, связанных с посещаемостью, является лишь частью компромисса в представлении преподавателей с современными проблемами в пределах, из-за которых большинство частных университетов отказываются от своей клиентуры - уязвимые и обездоленные.
Даже чиновники поддерживают домашнее обучение, у всех есть бледная попса, общий закон, согласно которому преподавание с использованием оригинальных концепций, с легкостью поднимает школьную эффективность в стратосферу; хвост виляет бордер-колли.
Несмотря на то, что существуют неопровержимые доказательства, демонстрирующие эффективность применения в результатах обучения в домах, организованных учащимися, имеющими начальную квалификацию, уровни были в значительной степени ограничены из-за качества обучения, уважения со стороны сверстников, социальной среды, расписания репетиторов, взаимодействия с образом жизни и объема внеклассных предложений, заключенных в закрытых домах.
семьи проходят более тщательное трансцендентное медицинское тестирование для мониторинга, включая:
Домашнее обучение, также известное как домашнее обучение, определяется как обучение детей дома, как правило, родителями или опекунами, а не в государственной или частной школе.
Он предоставляет детям другую среду обучения, чем в государственных или частных школах.
В последнее время в заголовках новостей доминирует тема насилия в школах.
Все больше родителей опасаются за жизнь, безопасность и здоровье своих детей.
Домашняя школа кажется лучшей альтернативой, чем отправлять детей в школу, где они могут стать жертвами школьного насилия.
Разрушающее воздействие дошкольного образования В исследовании, проведенном Калифорнийским университетом, Беркли и Стэнфордским университетом, были собраны доказательства того факта, что дети, которые провели в дошкольном учреждении более шести часов, испытывали трудности с сотрудничеством, разделением занятий и участием в классных занятиях, в то время как дети, которые оставались дома с родителями до того, как пойти в школу, у них не возникло никаких затруднений.
По данным Гарвардского продольного исследования, было показано, что дети, посещавшие детские сады, не способны формировать психологические привязанности в более позднем возрасте.
Другое исследование показало, что время, проведенное детьми в детском саду, прямо пропорционально вероятности того, что к моменту поступления в детский сад они станут непослушными, дерзкими и агрессивными.
Выводы, которые можно сделать из этих исследований, вызывают тревогу.
Дети, которые посещают дошкольные учреждения или ходят в детские сады вместо того, чтобы оставаться дома с родителями, страдают от серьезных проблем с социальным и эмоциональным развитием.
Это приводит к агрессии, враждебности и, в конечном итоге, к агрессивному поведению по мере взросления.
Это может быть одной из причин насилия в школах.
Ребенок, который социально и эмоционально недостаточно развит, может испытывать трудности с контролем своей агрессии или враждебности, что может привести к тому, что он или она начнут действовать и прибегать к насилию, ставя под угрозу безопасность других детей.
Домашнее обучение как решение Исследования показали, что дети, обучающиеся на дому, более социально и эмоционально адаптированы по сравнению с детьми, которые ходят в частные или государственные школы.
Дети, обучающиеся на дому, имеют более прочные связи со своей семьей и чувствуют себя в большей безопасности, потому что знают, что у них есть поддержка со стороны семьи.
Это дает детям, обучающимся на дому, больше уверенности в том, что они могут думать и действовать, не подвергая себя давлению со стороны сверстников.
Дети, обучающиеся на дому, учатся у людей, которым они доверяют и с которыми у них самые тесные связи со своими родителями.
Это побуждает их раскрыть свой разум без ограничений, налагаемых на них в классе.
Они не только узнают то, что должны, на академических уроках, но также узнают о реальной жизни, потому что учатся в реальной обстановке, а не в искусственно контролируемой среде, такой как в классах.
Конечным результатом является то, что дети, обучающиеся на дому, учатся проявлять терпение и разум, а не агрессию.
Они лучше социализированы, поскольку взаимодействуют с людьми, отличными от людей их собственной возрастной группы, и они более эмоционально защищены по сравнению с детьми, которые учатся в классе.
Нетрудно увидеть, что домашнее обучение может быть одним из решений борьбы с насилием в школах.
Родители, которые могут позволить себе проводить больше времени дома со своими детьми, должны рассматривать домашнее обучение как альтернативный метод обучения, учитывая тот факт, что дети, обучающиеся на дому, вырастают социально и эмоционально зрелыми людьми, которые, в свою очередь, становятся активом для общества.
-
Петуния (Petunia)
19 Oct, 24 -
Смысл Песни Я Так Соскучился (Порнофильмы)
19 Oct, 24 -
Чем Закончился Фильм Подольские Курсанты
19 Oct, 24 -
Как Найти Лучших Авторов Статей-Фрилансеров
19 Oct, 24
