Аргументация обычно связана с дебатами.
Использование аргументации в публичных выступлениях не требует состязательности.
Его эффективное использование может улучшить впечатления слушателя.
Вашей первой мыслью может быть избегать этого, особенно когда вы пытаетесь убедить.
Здесь обсуждаются не споры, не оскорбительные высказывания и даже не дебаты.
Не думайте об этом как об атаке на противоположную точку зрения.
В своей простейшей форме это выдвижение доводов за или против какой-либо точки зрения.
Это может включать в себя дедуктивные рассуждения, презентацию и разработку.
Все начинается с предложения, выражения точки зрения на предмет. Затем добавляются подтверждающие доказательства и используются принципы, подтверждающие это предложение.
Продолжите рассуждения по данному вопросу, применяя к предложенной мысли индукции и умозаключения.
Информационная речь представлена как информация или факт, даже если она дана как интерпретация этой информации одним человеком.
Аргументация требует поставить под сомнение эту интерпретацию и встать на ее защиту, опровергнуть ее или предложить новую точку зрения.
Зачем использовать аргументацию У некоторых субъектов по своей природе есть сторонники на той или иной стороне, которые считают, что эмпирических данных не хватает. Прийти к какому-либо выводу было бы сложно, поскольку эти вопросы являются моральными, научными, религиозными или слишком глубокими, чтобы на них можно было ответить только научным методом.
Чтобы обратиться к аудитории в таких случаях, потребуется использовать аргументацию.
Вам нужно заявление или тезис Ваша речь должна быть целенаправленной.
С чем вы хотите, чтобы зрители ушли? Какой ответ вам больше всего нужен? Обычно, чем более узкая и сфокусированная тема, тем лучше.
Поэтому начните с целенаправленного утверждения или тезиса.
Например, сказать, что эволюция неверна, а сотворение правильно, или наоборот, настолько широко, что это будет равнозначно попытке швырнуть мешок вонючего мусора в противоборствующие лагеря.
Однако если вам придется аргументированно рассуждать по конкретному аспекту убеждения, у вас может появиться возможность вернуться для дальнейшего обсуждения.
Избегайте агрессивного менталитета.
Общее правило: не нападайте на самые близкие и заветные убеждения тех, кого вы хотите убедить.
Это все равно, что сказать своей дочери, чтобы она не любила парня, с которым она уже связана.
Каким бы неряшливым он ни казался, она увидит его по-другому.
Также не нападайте на общие слова.
Это все равно, что стоять против ветра и пытаться бомбардировать противников вашего взгляда перцовыми брызгами в глаза, а затем говорить: «Разве вы не видитеЭ» Они, вероятно, закроют глаза, прежде чем можно будет нанести какой-либо ущерб, и останутся закрытыми до тех пор, пока опасность не минует или пока вы не закончите говорить.
Однако если вы любезно и уважительно объясните, почему вам трудно принять то или иное предложение, и предоставите хорошую аргументацию, у вас есть шанс подорвать поддержку точки зрения другой стороны.
Всегда уважайте их иное мнение.
В этом отношении не нападайте на их мнение.
Это то, чем они обладают и берегут. Вместо этого продемонстрируйте, почему вам трудно принять их мнение, основываясь на ваших доказательствах или логике.
Без эмоций.
Просто веские причины.
Воспринимайте свою аргументацию как средство обучения.
Вместо того, чтобы нападать на убеждение, вы предлагаете альтернативное мнение.
Далее выясним причины расхождений во мнениях.
Признание этих фактов поможет заложить основу для аргументов, которые вы будете представлять.
Для построения аргумента необходимо знать пять вещей.
1) Является ли аудитория дружелюбной, враждебной или нейтральной? Вам нужно знать аудиторию, чтобы знать, как действовать.
Если они с вами согласятся, вы будете проповедовать хору.
Если они не согласны, требуется совершенно другая тактика.
2) Понимание того, почему у нас разные мнения.
А) Разные стороны предложения имели разный жизненный опыт. Б) Возможно, у них был похожий опыт, но они сделали из него разные выводы.
В) Они обращаются к другому авторитету или источнику как к основе для формирования мнения.
Любое различие во мнениях может включать в себя одну или все три из этих причин.
Таким образом, чтобы иметь возможность выгодно и разумно представить аргумент, необходимо понимать причины различных мнений.
Это позволяет речи затронуть основную причину разногласий.
Далее приступим к земляным работам 3) Определите предложение для вашей аудитории.
Его необходимо сформулировать как проблему, в которой можно принять четкие положительные и отрицательные стороны.
4) Дайте определение любому термину в предложении.
Это дает возможность каждому разобраться в рассматриваемом предмете.
Не спорьте, насколько сладки яблоки «Джонатан», когда ваша аудитория думает о яблоках «Гренни Смит».
Прежде чем представлять свои аргументы, потратьте время на определение этих элементов.
5) Определите любые проблемы, которые напрямую связаны с предложением, и обратитесь к вашему наиболее ожидаемому ответу.
Сосредоточьтесь на них, чтобы избежать бессвязности.
Теперь вы готовы к доказательствам.
Аргументация в этих случаях требует создания заслуживающих доверия аргументов и выявления ошибочных рассуждений, иногда с использованием неформальной логики.
Сами по себе факты не всегда помогут выиграть спор.
Будучи понимающей, разумной и устанавливая несколько основных правил, аргументация может улучшить речь.
Аргументация, часто связанная с состязательными дебатами, со временем приобрела негативную репутацию. Простое упоминание о аргументации может вызвать образы ссор, оскорбительного поведения и агрессивной атаки на противоположные точки зрения. Однако важно осознавать, что аргументация может быть ценным инструментом в образовательных целях и улучшения общего опыта слушателя. При эффективном использовании он предлагает платформу для аргументированного обсуждения и изучения различных точек зрения.
По своей сути аргументация включает в себя представление доводов за или против определенной точки зрения. Он включает в себя различные элементы, такие как дедуктивные рассуждения, всестороннее изложение и вдумчивая разработка. Процесс начинается с предложения, которое служит выражением конкретной точки зрения на предмет. Затем для подкрепления этого предложения включаются подтверждающие доказательства и принципы. Методы рассуждения, включающие индукцию и дедукцию, применяются для анализа и оценки предложенной мысли.
Хотя информативные речи часто представляются как фактическая информация, они по-прежнему подлежат интерпретации. Аргументация бросает вызов этим интерпретациям, либо защищая их, опровергая их, либо представляя альтернативные точки зрения. Участвуя в аргументации, спикеры поощряют критическое мышление и дают аудитории возможность глубже углубиться в тему.
Так почему же в публичных выступлениях следует использовать аргументацию? Некоторые вопросы по своей сути лишены эмпирических данных и не могут быть окончательно решены только с помощью научных методов. Моральные, научные, религиозные и глубокие вопросы часто попадают в эту категорию. Обращение к аудитории по этим вопросам требует использования аргументации как средства изучения различных точек зрения и стимулирования вдумчивых дискуссий.
Чтобы эффективно использовать аргументацию в публичных выступлениях, крайне важно начать с четкого утверждения или тезиса. У речи должна быть цель, а у говорящего должен быть желаемый результат или наиболее ожидаемая реакция аудитории. Узкая и четко сфокусированная тема, как правило, более эффективна, чем широкое и всеобъемлющее заявление. Вместо агрессивного менталитета к аргументации следует подходить разумно и уважительно.
Как правило, нападать на убеждения тех, кого вы стремитесь убедить, непродуктивно. Нападки на общие положения столь же бесполезны. Вместо этого основное внимание следует уделять уважительному изложению причин, по которым трудно принять конкретное предложение, и предложению контраргументов, основанных на доказательствах и логике. Эмоции следует оставить в стороне, а здравые рассуждения должны преобладать. Цель состоит не в том, чтобы атаковать или подорвать противоположные мнения, а в том, чтобы представить альтернативную точку зрения в образовательной форме.
Более того, признание причин различных мнений имеет важное значение для построения сильной аргументации. Понимание того, что взгляды людей формируются их уникальным жизненным опытом, различными выводами, сделанными на основе общего опыта, а также влиянием различных авторитетов или источников, имеет решающее значение. Обращаясь к этим основополагающим факторам, ораторы могут эффективно устранять коренные причины разногласий и способствовать продуктивным дискуссиям.
Создание основы для аргументации включает в себя несколько ключевых шагов. Во-первых, крайне важно сформулировать это предложение и сформулировать его таким образом, чтобы можно было принять четкие положительные и отрицательные стороны. Кроме того, определение любых терминов в предложении имеет решающее значение для обеспечения общего понимания среди аудитории. Потратив время на установление этих основ перед представлением аргументов, вы сможете создать связную и понятную дискуссию.
Наконец, крайне важно выявить проблемы, непосредственно связанные с предложением, и добиться желаемой реакции аудитории. Сосредоточение внимания на этих важных вопросах не позволяет аргументу стать запутанным или отклониться от темы. Также важно включать заслуживающие доверия аргументы и выявлять случаи ошибочных рассуждений, используя неформальную логику. Успешная аргументация опирается не только на факты, но и на понимание, разум и установление основных правил конструктивного диалога.
В заключение отметим, что аргументацию можно превратить из состязательной практики в образовательный инструмент. Подходя к этому с уважением, разумом и акцентом на альтернативные точки зрения, аргументация улучшает опыт публичных выступлений. Это поощряет критическое мышление, способствует продуктивным дискуссиям и позволяет исследовать различные точки зрения. При эффективном использовании аргументация становится ценным активом для ораторов, стремящихся обучать и вовлекать свою аудиторию.
-
Герман Аляски, Св.
19 Oct, 24 -
Смысл Фильма Пылающий 2018
19 Oct, 24 -
Различные Типы Компьютерной Памяти
19 Oct, 24
