Психология Развития. Проявляют Ли Плоды Распознавание Образов В Утробе Матери?

Я слышал, что плоды проявляют «симпатии», например, предпочитают более сладкую околоплодную жидкость или звук голоса матери. Чтобы показать предпочтение определенным голосам, а не врожденным стимулам, таким как сладкое, должна быть задействована некоторая форма распознавания образов.

Под распознаванием образов я просто подразумеваю проявление любого рода признаков того, что при повторном воздействии стимула реакция плода меняется, показывая, что он каким-то образом идентифицировал стимул как ранее испытанный.

Я знаю о некоторых исследованиях, которые показывают, что новорожденные узнают и предпочитают голос своей матери, но мне неизвестны конкретные исследования детей в утробе матери.

Есть ли какие-либо исследования, указывающие на то, что плоды способны распознавать образы внутриутробно, например распознавание голоса? Есть ли приблизительное время, когда эта способность проявляется?

#психология развития #распознавание

Предпочтение голоса матери голосу незнакомца было обнаружено еще в утробе матери. Кисилевский и др. (2003) путем измерения частоты сердечных сокращений плода. Он увеличивался в ответ на голос матери и уменьшался в ответ на голос незнакомца по сравнению с исходным уровнем. Кисилевский и Хайнс (2011) проследили за более ранним исследованием и определили, что начало узнавания произошло на 32–34 неделе беременности. Таким образом, по крайней мере, в отношении голосовых стимулов младенцы определенно распознают их. Моя единственная проблема с этими исследованиями заключается в том, что матери могли слышать раздражители, таким образом, могло происходить взаимодействие гормональной реакции матери на ее собственный голос и плода, который улавливал его, а не фактический слуховой сигнал.

Возможно еще более либеральное прочтение понятия «признание», как оно определено в ФП. Если мы идем по стопам Матураны и Варелы, то нам следует говорить о том, что мозг/сознание реагирует не на внешние раздражители, а на свой собственный внутренний чувственный мир. В этом случае мы можем рассмотреть возможность адаптации еще до того, как органы чувств полностью разовьются или начнут функционировать. В этом случае плод начинает адаптироваться к будущим чувствам до того, как они разовьются.

Пенн и Шац (1999) показали, что связи между глазом и зрительной корой формируются до того, как сетчатка разовьется достаточно, чтобы реагировать на свет. В это время ганглиозные клетки сетчатки спонтанно генерируют высококоррелированные всплески потенциалов действия, аналогичные тем данным, которые они будут генерировать, когда начнут распознавать. Предварительные вспышки позволяют человеческому плоду начать развивать зрительную кору еще до того, как у него появится функциональная сетчатка. Таким образом, мозг плода начинает изучать и распознавать закономерности еще до того, как получит надлежащую внешнюю сенсорную информацию.