Мой Ребенок Стал Свидетелем Того, Как Старшие Дети Учили Малыша Ругаться. Как Бороться С Нецензурной Лексикой На Общественных Мероприятиях?

Я взял своего 9-летнего сына на небольшую вечеринку с детьми, занимающимися разными видами спорта. Некоторые семьи, присутствовавшие на этом собрании, происходят из очень «грубой» среды.

Один из мальчиков примерно возраста моего сына учил своего младшего брата (около 3 лет) говорить очень грубые слова, такие как оскорбления и ругательства. Тогда мальчики смеялись и подбадривали его. Я подошел к малышу и попытался сказать ему, что он мог бы выучить слова получше, но он просто ответил: «Выкл.».

Родителей детей, похоже, эта ситуация не волнует, но я не думаю, что это хороший пример для моего сына.

Как мне поступать с такими грубыми ругающимися мальчиками? Ответ просто уйти?

Я не хочу показывать своему сыну, что с грубыми людьми можно бороться, просто игнорируя их и отдаляясь, я хочу научиться давать ему рекомендации о более высоких мыслях.

#малыш #язык #социализация #ненормативная лексика

Все, что вы можете сделать, это научить своего ребенка.

Никогда не рано понять, что не все верят в одно и то же и даже не все согласны с хорошим поведением. Ваш сын уже выучил эти слова в школе, так что не беспокойтесь по этому поводу.

Я бы начал с

«Я рад, что ты не присоединился к обучению этого малыша этим

противные слова, это было совсем не смешно»

Честно говоря, не важно, был он на этом этапе или нет, похвала всегда хороша.

Предупреждаю вас: кое-что из этого будет моим собственным мнением, и оно, похоже, отличается от вашего.

Ругань сама по себе не проблема

Если я стою в пустой комнате и кричу мат и никто не слышит, имеет ли это значение? Нет.

Оскорбление находится в сознании слушателя Если я скажу на вашем языке слово, которого не понимаю, оно не будет оскорбительным, пока вы его не услышите и не истолкуете. Оскорбление – это выбор слушателя быть обиженным. Таким образом, оскорбительная лексика

полностью

контекстно-зависимый

Урок, который следует преподать ребенку в отношении ругательств, заключается в том, что это часть речи, приносящая пользу тем, кто слушает. Итак, мы не ругаемся при маленьких детях, потому что они не поймут, что это слова, которые вызывают обиду. Мы не ругаемся на учителей или родителей, если не хотим их обидеть и разозлить. Не ругаться — разумный выбор, если не знаешь, обидятся люди или нет. Вы можете дать понять, что

ты

не допускайте оскорбительных выражений, и вы подумаете, что они пытаются вас огорчить или рассердить, если они ругаются в вашем присутствии. Кроме того, вы можете указать, что, если вы не уверены, что все в комнате не против ругаться, лучше не ругаться, потому что вы можете расстроить кого-то, хотя вы этого не хотели.

Можно даже предположить, что самое простое — никогда не ругаться, тогда можно не переживать по этому поводу.

Слово состоит из звуков

У меня есть реальная проблема с тем, чтобы научить детей тому, что всякая ругань - это действительно плохо. Ругань – это всего лишь набор звуков, сложенных вместе, и сами по себе они бессмысленны, а не какая-то магическая фраза. Кроме того, он не может научить детей тому, что центральным моментом использования языка является контекст слушателя - что весь язык, тон, которым вы его говорите, и т. д. способны вызывать радость или страдание у других, и что вы должны подумайте о влиянии того, что вы говорите.

Честно говоря, ругань — самый простой способ выучить этот принцип, поэтому я бы использовал ее как возможность научить их этой концепции, а не как правило, которое они будут рады нарушить со своими друзьями, потому что это запрещено.

Или, знаете, научите их слишком упрощенному взгляду на мир и ждите, пока он укусит вас, когда они станут подростками.

Что делать в такой социальной ситуации?

Если вы находитесь в ситуации, когда вы чувствуете, что ваш ребенок склонен к плохому поведению, выведите его из этой ситуации. Тем не менее, я бы сказал (учитывая вышеизложенное), что ругань сама по себе не является особенно большой проблемой, особенно для 9-летнего ребенка, который, вероятно, и так знает все ругательства.

«Грубые» дети не являются проблемой, поэтому не отдаляйте сына от людей только из-за его социального класса. Проблема в том, что вы не одобряли их поведение. Однако в их контексте это может быть безвредно (согласно приведенному выше обсуждению контекста). Вот почему я описал свои взгляды на ругань, чтобы вы, надеюсь, поняли и могли объяснить, почему мы не используем эти слова дома позже. Вам не нужно бояться, что ваш сын услышит эти слова или даже малыш. Никому не повредит нецензурная лексика. Главное, чтобы ваш сын усвоил контекст, а не чтобы он был огражден от какого-то ужасного высказывания.

Моя старшая сестра работала учительницей начальной школы для детей из очень неблагополучных семей в очень суровом районе. Она считала частью своей работы научить их быть… хм… менее грубыми.

Часто эти дети ругались, как рыботорговцы. Если бы она сказала: «Мы так не говорим», они бы сказали: «Но мой папа всегда так называет мою маму». Поэтому она научилась говорить: «Это нехорошо. Мы ЗДЕСЬ так не говорим». Дети без проблем признают, что есть места, где ведут себя по-другому.

*Я никогда не встречал рыбную торговку. Это распространенная британская метафора.

Да. Ответ – уйти. Вы не имели права навязывать свою мораль другому ребенку. Если их слова вас обидели, вы можете удалиться. Вы могли бы обсудить со своим сыном, какое влияние оказали на вас эти слова и как вы хотите, чтобы он вел себя уважительно на публике. Вы могли бы поговорить с организаторами мероприятия и узнать, готовы ли они выработать политику против определенных типов языка.

Первое, что вам необходимо определить, — почему вы считаете неуместным, чтобы ваш сын использовал грубую, вульгарную или ненормативную лексику? Это поможет вам понять, как вы подойдете к оставшейся части разговора с сыном.

Примеры причин могут включать в себя:

• Такая лексика часто рассматривается как оскорбительная в «вежливом» обществе, и вы хотите, чтобы ваш сын не стал изгоем в ваших или его социальных кругах, где родители могут возражать против того, чтобы слышать, как он использует эту лексику в отношении своих собственных детей.
  • Многие люди имеют религиозные возражения против использования такого языка. Возможно, вы не хотите, чтобы он ругался, потому что считаете, что это будет воспринято как оскорбление божества?
  • Это само по себе заслуживает длительного обсуждения, но некоторые люди считают, что научиться контролировать свой характер, в том числе держать язык за зубами, важно для личного эмоционального и психического здоровья. Поэтому вы можете быть обеспокоены тем, что у вашего сына сейчас развиваются привычки, которые в дальнейшем приведут к более серьезным проблемам в его поведении.

Какими бы ни были ваши причины, вы можете отвести сына в сторону, и если, как предложила Венди Джи, он решил не участвовать, вам обязательно следует похвалить его позитивное поведение. В этом возрасте я спрашивал ее, понимает ли она, что используемые слова оскорбительны, и подходят ли они для нее. Затем я спрашивал ее, почему/почему бы не посмотреть, каков ее уровень понимания. Если бы я мог видеть, что она не понимает ни того, почему эти слова были оскорбительными, ни того, почему они неуместны для ее использования, я мог бы затем объяснить дальше любые моменты, которые ей были неясны. Наконец, я хотел спросить ее, есть ли у нее какие-либо вопросы по поводу слов, которые она услышала. В целом я считал, что если бы она могла задать этот вопрос, она заслуживала бы честного и открытого (хотя и соответствующего ее возрасту) ответа.

Что касается ответа Фила Х. У нас была немного другая ситуация, но братья и сестры моей жены сделали жизненный выбор, который противоречит морали, которую мы пытались привить нашей дочери. В результате, когда она была намного моложе, нам часто приходилось задавать вопросы об их жизненном выборе, за которыми она наблюдала и спрашивала: «Почему тетя делает то-то?». Для нас это была возможность поговорить с нашей дочерью о том, что не всех учат одним и тем же стандартам или предпочитают жить по ним, потому что они могут не верить в то же, что и мы. Мы всегда подчеркивали, что мораль, которой мы обучали, была для нее и НЕТ чтобы она могла обращаться к другим, которые могут не верить или жить так, как мы, и поэтому ей следует быть осторожной и не судить других из-за того, что они делают другой выбор, чем мы.

Родителей детей, похоже, эта ситуация не волнует, но я не думаю, что это хороший пример для моего сына.

Подготовьте своих детей так, чтобы они учились у вас, а не у других людей. Объясните своему ребенку (детям), что такое хорошее поведение (вероятно, вы уже это делаете), но также научите его грубым вещам.

Это не значит, что они должны выучить у вас все ругательства, но подготовьте их к тому, что такое поведение и эти слова существуют, и выскажите им свое мнение по этому поводу. Например, скажите им, что вы не хотите, чтобы ваши дети вели себя таким образом или использовали такие слова.

Я не хочу показывать своему сыну, что с грубыми людьми можно справиться, просто игнорируя их и отдаляясь, я хочу научиться давать ему рекомендации о более высоких мыслях.

Вот почему вы разговариваете со своим ребенком (детьми). После того, как они посетили мероприятие с грубым поведением или ругательствами, вы можете спросить их, что они думают по этому поводу, и спросить, что они думают об этом поведении.

Что говорить Кстати, эта штука очень помогает и взрослым. После встреч обычно проводится раунд обратной связи. В армии это называют разбор полетов, от Википедия:

Другая цель военного допроса - оценить человека и как можно скорее вернуть его к обычным обязанностям.

Регулярные разговоры об этих мета-вещах укрепляют доверие. Это хорошо в долгосрочной перспективе, потому что они, скорее всего, обратятся к вам, когда почувствуют, что у них есть еще одна проблема.

Внимание – аналог криптонита для детей!

Каждый ребенок индивидуален, но от ребенка одного особенно близкого друга я узнал, что дети делают такие вещи, чтобы привлечь внимание. Не имеет значения, является ли внимание положительным (например, ругательные слова заставляют других детей смеяться, что приносит моральное удовлетворение) или отрицательным (оно расстраивает взрослого, что может быть полезным для умственного развития).

Не обращайте на это внимания! И по возможности уберите ребенка от такого присутствия. Потому что, если ваш ребенок воспринимает ругательства как приманку для внимания, он воля используйте это.

Это не значит, что нужно полностью избегать этих детей. Просто будьте готовы продемонстрировать свое лучшее покерфейс, когда произойдет что-то подобное.

Вашей первой ошибкой была попытка научить чужого ребенка своей точке зрения, когда это было не ваше дело. Я приемный родитель, и в конечном итоге мне приходится делать это все время (обучать чужого ребенка моим ценностям), и я могу сказать вам по опыту, что это никогда не проходит гладко. Я должен это сделать, потому что какое-то время я несу ответственность за этого ребенка, но вы никоим образом не несете ответственности за этого малыша. Однако вы несете ответственность за своего ребенка. Так что, если вы хотите преподать своему ребенку урок, например, учить трехлетнего ребенка ругаться матом — плохая идея, тогда дерзайте. Я бы посоветовал отвести ребенка в сторону и объяснить свою точку зрения. Почему вы думаете, что это плохая идея. Ответьте на их вопросы. Постарайтесь сохранить точку зрения 9-летнего ребенка. А затем, в конце, предложите другие занятия, которые, по вашему мнению, будут лучше, вместо того, чтобы учить малыша ругаться.

Позвольте мне внести ясность. Если бы мои дети сказали вам: «Отвали», вы бы через несколько секунд нашли меня очень близко, почти наверняка повторяя чувства, возможно, даже слова, и, возможно, даже вознаграждая ребенка за то, что он противостоял вам. Даже если бы я думал, что ребенок не соответствует своему языку, это вызывало бы у меня меньше беспокойства, чем у другого взрослого, который мог бы сказать ребенку оставить его в покое. У вас не было авторитетной должности (ни учителя, ни тренера). Вы чужой. Ты даже не родитель друга. Вы просто случайный человек, пытающийся навязать свои взгляды на мир (с точки зрения малыша). Правильный ответ на незнакомца, который просит вас что-то сделать, — это 100% «Нет» (хотя мне хотелось бы видеть более понятные формулировки). Реакция малыша правильная и уместная.

Но вернемся к вашему ребенку, это ваше дело. Если вы чувствуете, что он вел себя плохо, обучая малыша ругаться, или если вы просто не хотите, чтобы он подвергался такому поведению, то это ваш выбор. Лучшее, что вы можете сделать, чтобы научить ребенка тому, что он делает неправильно, — это объяснить ему причину, почему, словами, понятными 9-летнему ребенку. Я, вероятно, не стал бы перебивать себя, а вместо этого заговорил бы по дороге домой. Я бы объяснил, что ругательства – это то, что иногда может доставить вам неприятности, и привел примеры того, когда они могут доставить вам неприятности, например, ругательства в адрес учителей. Затем объяснил, что маленькие дети не умеют говорить и что их лучше не учить, потому что они не умеют говорить. Затем я мог бы привести другой пример, если бы я все еще привлекал их внимание, например, как для него нормально помогать готовить в микроволновой печи свои закуски, потому что он достаточно взрослый, чтобы знать, как это делать, но как это было ненормально, когда ему было три года, потому что он не не знаю как (вы можете придумать лучший пример из его собственного опыта). Вероятно, на этом инцидент и закончится. Если только мой ребенок не бегал вокруг и не учил малышей бомбе F, я не считал бы это такой большой проблемой.