Мцфэр - Справочник Педагога-психолога. Школа № 4 (2017)

«Справочник педагога-психолога.

Школа» - ежемесячный журнал, адресованный педагогам-психологам общего образования.

Издание полезно и как источник актуальной информации, и как средство сопровождения деятельности педагога-психолога школы.

Материалы, публикуемые на страницах, представляют интерес и для руководителей образовательных организаций.

Издание выходит с года. Каждый номер включает консультации экспертов по острым проблемам современной педагогической психологии, советы по оптимальной организации работы в школе педагога-психолога.

На страницах регулярно появляются методики работы, обсуждаются направления развития и особенности психолого-педагогической деятельности. Редакция журнала сотрудничает только с лучшими специалистами отрасли.



Наши авторы – это доктора и кандидаты психологических наук, преподаватели факультетов психологии образования и отделов НИИ, психотерапевты, нейропсихологи, клинические психологи, семейные консультанты, руководители и специалисты центров психолого-педагогической поддержки, медицинской и социальной помощи, психологических служб образовательных комплексов.

Подписавшись на журнал «Справочник педагога-психолога.

Школа», вы получите возможность изучать актуальные материалы по организации психолого-педагогической работы в школе с учетом ФГОС основного общего образования.
Продажник

Скачать: Скрытая информация :: Авторизуйтесь для просмотра »

«Справочник педагога-психолога.

Школа» - ежемесячный журнал, адресованный педагогам-психологам общего образования.

Издание полезно и как источник актуальной информации, и как средство сопровождения деятельности педагога-психолога школы.

Материалы, публикуемые на страницах, представляют интерес и для руководителей образовательных организаций.

Издание выходит с 2011 года. Каждый номер включает консультации экспертов по острым проблемам современной педагогической психологии, советы по оптимальной организации работы в школе педагога-психолога.

На страницах регулярно появляются методики работы, обсуждаются направления развития и особенности психолого-педагогической деятельности. Редакция журнала сотрудничает только с лучшими специалистами отрасли.



Наши авторы – это доктора и кандидаты психологических наук, преподаватели факультетов психологии образования и отделов НИИ, психотерапевты, нейропсихологи, клинические психологи, семейные консультанты, руководители и специалисты центров психолого-педагогической поддержки, медицинской и социальной помощи, психологических служб образовательных комплексов.

Подписавшись на журнал «Справочник педагога-психолога.

Школа», вы получите возможность изучать актуальные материалы по организации психолого-педагогической работы в школе с учетом ФГОС основного общего образования. Скрытая информация :: Авторизуйтесь для просмотра »
Скачать: Скрытая информация :: Авторизуйтесь для просмотра »