Чтобы ответить на ваш вопрос, я хотел бы разбить ваш вопрос:
Если родители шлепают своего ребенка, это считается насилием и поэтому вызывает неодобрение, а в некоторых странах просто преступление по закону.
Порка - это нет повсеместно считается насилием или злоупотреблением. Там являются Во многих странах запрещены любые телесные наказания, под действие которых подпадает порка.
Смотрите здесь:
Всемирная организация здравоохранения определяет насилие как «намеренное применение физической силы или власти, угрожаемое или фактическое, против себя, другого человека или против группы или сообщества, которое либо приводит, либо имеет высокую вероятность того, что приведет к телесным повреждениям, смерти, психологический вред, недоразвитие или депривация»
Итак, согласно этому определению, порка не обязательно является жестокой. Да, в качестве наказания применяется физическая сила к ребенку, но это не так. обязательно привести к травмам, недоразвитию организма или психики. (Для многих этот момент является спорным. Некоторые скажут, что даже самая легкая порка причиняет психологический вред. Я не согласен, но я тоже не шлепаю.)
См. также ответ A E для получения хороших рекомендаций.
Тогда вы заявляете:
По моим наблюдениям, родители, которые не хотят шлепать, часто прибегают к таким вещам, как заземление, отмена вечеринки по случаю дня рождения, отправка ребенка спать без ужина, пристыжение его/ее перед друзьями, удержание объявленных подарков и т. д. в качестве наказания. .
Правильно ли считать последние «ненасильственными» формами наказания? Они, безусловно, равносильны психологическому насилию, и боль, которую они причиняют, может быть сильнее и продолжительнее, чем шлепок.
Я бы сказал, что причина неясности, которую вы выражаете, заключается в том, что вы смешали в одну кучу довольно широкий спектр различных видов наказания.
Я с трудом вижу в заземлении какую-либо форму насилия. Цель заземления обычно состоит в том, чтобы держать ребенка подальше от людей/деятельности, которые мешают его сосредоточенности, размышлениям о поведении или здоровье.
Отмена вечеринки по случаю дня рождения может оказаться чрезмерным наказанием. Это зависит от ситуации, от того, насколько проработаны были планы на день рождения и насколько «видимо» наказание. Если весь смысл в том, чтобы не пригласить гостей, чтобы они все знали, что ваш ребенок плохо себя ведет, то это публичный позор (о котором я расскажу дальше). Если не считать этого, я не знаю, какая система могла бы определить это как насилие. Плохое решение? Вероятно. Жестокий? Маловероятно.
Отправлять ребенка спать без ужина также является обстоятельством. Если вы знаете, что ребенок голоден и это наказание предназначено для того, чтобы заставить его почувствовать голод, то да, это жестоко. Если ребенок не голоден и наказание направлено на то, чтобы лишить его времени с семьей или специальной еды, то я бы не сказал, что это насилие. Есть много промежуточных ситуаций, которые могут быть или не быть насильственными, но я думаю, их можно резюмировать так: Если вы намеренно лишаете своего ребенка пищи, когда он голоден, на более чем разумное время, то это насилие. (Заставлять ребенка ждать, пока будет готов ужин, вполне разумно).
Публичное порицание направлено исключительно на то, чтобы вызвать у ребенка негативные эмоции и поощрить общественное высмеивание и, возможно, издевательства над ребенком. Я бы сказал, что это определенно психологическое насилие.
Я не понимаю, что такое подарки, поэтому не могу ответить на этот вопрос.
Причина, по которой я хотел рассмотреть каждый из этих пунктов, заключается в том, чтобы показать, что существует закономерность в попытках выяснить, являются ли ваши наказания насилием (или жестоким обращением). Намерены ли они использовать вашу силу, чтобы причинить вред, или сознательно создать ситуацию, которая может причинить вред? Это вопрос, который вам нужно задать себе.
Вы добавляете:
плюс шлепание обычно наносится сразу же после плохого поведения ребенка, тогда как такие вещи, как заземление или вручение подарка, должны «преподать урок» даже спустя долгое время после того, как ребенок уже забыл связь между этим и его / ее плохим поведением, поэтому существует риск того, что ребенок просто почувствует, что родители без всякой причины относятся к нему «зло», хотя и не прибегают к физическому насилию.
Это показывает, что вы осознаете, что многие наказания могут быть необоснованными и, возможно, приносить скорее вред, чем пользу, в зависимости от степени их применения. Как вы говорите, степень наказания может быть настолько суровой, что ребенок потеряет из виду связь между своим поведением и наказанием. Запретить ребенка на неделю за небольшой проступок, скорее всего, будет восприниматься как тоталитарный, а не структурированный.
Для родителей это означает, что мы всегда должны анализировать наши наказания, чтобы убедиться, что они объективно соответствуют серьезности проступков, а также принимать во внимание возраст и личность ребенка. Это говорит о том, что было бы неплохо не наказывать в ответ (делать первое, что приходит в голову), а сначала потратить время на то, чтобы правильно оценить ситуацию.
Вам также следует спросить себя, почему вы выбрали именно это наказание. Действительно ли это делается для того, чтобы удержать их от такого поведения, или для того, чтобы заставить их заплатить за нарушение ваших указаний? Если в первую очередь последнее, то мы рассматриваем возмездие, которое легко истолковать как насилие.
С другой стороны, физическое наказание не совсем продуманный способ, к тому же многие родители просто чувствуют себя слишком плохо, делая это, и просто не могут этого сделать.
Физические (телесные) наказания допускают необдуманность, но я уверен, что немало родителей обдумают это. Например, некоторые родители, которые обычно не шлепают, могут согласиться с тем, что бывают случаи, когда поведение маленького ребенка достаточно сурово, чтобы его можно было отшлепать.
Хотя вы предоставили хороший список форм наказания «серой зоны», это был далеко не полный список наказаний, которые есть в распоряжении родителей. Вот еще несколько примеров, которые могут помочь вам продолжить анализ наказаний:
Отобрать у ребенка игрушку на остаток дня, потому что ее бросили.
Уменьшение времени, отведенного ребенку на просмотр телевизора, потому что он не выполнил работу по дому/домашнее задание вовремя.
Предоставление ребенку тайм-аута/отправка его в комнату по [любой причине].
Не разрешать ребенку десерт, потому что он плохо себя вел во время еды.
Отобрать предмет роскоши (например, электронное устройство) на время по [любой причине]
Заставляйте ребенка писать строки (вспомните Барта Симпсона на доске) по [любой причине]
И наконец, я бы добавила, что если ребенку что-то не нравится (или он расстраивается), это не значит, что это психологически вредно. Характер наказания означает что обидчику это не понравится. Действительно, часть воспитания — это научить детей конструктивно справляться с этими негативными эмоциями.
Правильно вооружившись знаниями о том, что насилие, психологическое насилие, и домашнее насилие вы можете видеть, что психологическое наказание и дисциплина сами по себе не являются жестокими.
(Consequences)
| \
(Natural) (Punishment)
/ \ | \
(Positive) (Negative) (Disciplinary) (Violent)
||answer||
Если удержание вашего ребенка каким-либо образом считается насилием, то возможно. Если у вашего ребенка припадок крика, вам, возможно, придется схватить его против его воли, сунуть под мышку и унести. В каком-то смысле это небольшое насилие, но лучше, чем настоящее избиение.
Я всегда старалась сдерживать сдержанность (например, выносить кричащего ребенка в машину) из наказания «ты уходишь, потому что плохо себя ведешь» на уважение к другим «мы должны уйти, потому что эти другие люди хотят спокойно поесть». Через некоторое время в машине я мог спросить: «Ты уже закончил кричать?» и в основном нам удалось вернуться внутрь.
Я никогда не конфисковывал игрушки в качестве наказания, потому что у маленьких детей очень кратковременная память. Но если после моей просьбы в комнате не убирали, я складывал все вещи в коробку и ставил ее в подвал, пока кто-нибудь не спрашивал, куда все это пропало. Тогда я говорил: «О, он не был очищен, и мне пришлось его переместить, чтобы почистить». И тогда им придется пойти в подвал и взять это самостоятельно.
