Английский язык для студентов-лесотехников. English for Forest Engineering Students. Учебное пособие для вузов (З. Н. Изимариева). 2022г.

Книга "English for Forest Engineering" направлена на обучение студентов лесотехнического профиля. Авторы книги - З.Н. Изимариевы. Она покрывает материал, установленный единой программой образования в сфере лесного дела. Целью пособия является предоставление студентам знания современных методов коммуникации на английском языке. Пособие состоит из нескольких разделов или уроков (Units), которые разделены на секции с разными видами учебной деятельности: тексты, работа с грамматикой, практика речи, просмотр видео, проектная работа, дискуссии, самостоятельное чтение и письмо. Единством всех разделов является их структура и направленность на образование и общение. Книга предназначена как для аудиторных занятий, так и для самостоятельного изучения студентами. Она также может быть использована специалистами высших учебных центров в их работе.

Zilya N. Izimarieva's academic publication covers material, as prescribed in the standard curriculum for forestry training units.The aim of the book is to help students to be able to apply modern communication technologies in the foreign language and use it both professionally and academically.The book has three sections and each lesson consists of different types of educational activities-writing, speech, discussions and independent reading and a number of videos that further aid students'learning process.This is a perfect publication for students in forestry courses or lecturers of this subject.It can also be used by specialists in higher education institutions individually.

Если вы еще не знаете о книге, вот что я о ней узнал - сделайте рерайт этого текста: Данное учебное пособие создано для студентов-технарей лесного профиля ВУЗов, обучающихся по направлению "Лесное дело". Цель книги - это обучение студентов владению английским языком для общения и работы. Пособие делится на три части и состоит из методических комплексов, сделанных в виде уроков. Каждая часть включает в себя секции: текстовая работа, изучение слов, практика общения, просмотр видео, проектная работа, обсуждение, чтение в произвольной форме, письмо. Подобная структура помогает удерживать целостность и взаимосвязи между материалами каждого урока. Пособием можно пользоваться как при аудиторном обучении, так и самостоятельно.