В учебнике подробно рассматриваются вопросы управления знаниями, которые оказывают заметное влияние как на сферу образования, так и на развитие современного бизнеса. Особое внимание уделено инструментам бизнес-аналитики и интеллектуального анализа данных. Человеческий капитал организации проанализирован через призму компетенций сотрудников и обучающихся. Приводятся модели компетенций руководителей, педагогов и методы их оценки. Даются рекомендации по модернизации деятельности образовательных организаций в условиях быстрых перемен. Показано применение аналитических методов для решения проблем образования. Методики оценки нематериальных активов и создания новых знаний, описанные в книге, будут полезны не только преподавателям и студентам, но и практикующим консультантам для комплексного решения задач развития инновационных компаний.
Книга содержит анализ комплексных проблем управления знаниями. Рассматривается, какие процессы вызывают эти проблемы. Приводятся сведения о различных средствах анализа бизнес-процессов и интеллектуального понимания данных. Особое внимание уделено развитию человеческого капитала компании. Описываются модели развития способностей руководителей, преподавателей и приводятся методы их оценки. Книга может быть полезной и преподавателям и управленцам при разработке мероприятий по инновационной модернизации бизнес организации. В ней представлены различные способы оценки ценности нематериальных средств и методов получения нового научного знания, что позволит расширить возможности применения полученных знаний.
В учебнике рассматриваются комплексные проблемы управления современными знаниями и обеспечение ускоренного развития предприятий. Подробно анализируются инструменты бизнес-анализа информационных систем, прогнозирования, статистического моделирования, анализа временных рядов и искусственного интеллекта. Вводится понятие об информации суть которого раскрывает система компетенций различных субъектов качества профессионального образования и компании в целом. Подробно рассматриваются модели компетенций отдельно для руководителя, педагога и обучающегося, дается технология их оценки и управления ими. Отдельно анализируются направления развития системы формального и неформального образования с учетом деятельностного подхода к научно- инновационной и педагогической профессиям. Рассматриваются конкретные методы оценки стоимости знаний и разработок информационных продуктов и технологий. Современные формы работы с информацией и компонентами информационного общества, вопросы поддержки и социального развития персонала Учебника важно его практическая значимость, содержащая обзор и анализ материалов в области управления знаниями и инновационной сферы в организации, области образования, подкрепленные договорами с ведущими российскими и зарубежными предприятиями. Большое внимание уделяется организации работы студентов в реальных группах компаний различных форм собственности с целью совместных действий персонала и внутренним корпоративным образовательным системам управленческих решений.
Электронная Книга «Управление знаниями 2-е изд., испр. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры» написана автором Юрий Викторович Фролов в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Бакалавр и магистр. Академический курс
ISBN: 9785534055214
Описание книги от Юрий Викторович Фролов
В учебнике анализируются комплексные проблемы управления знаниями, оказывающие заметное влияние, как на образование, так и на развитие современных деловых организаций. Представлена информация об инструментах бизнес-аналитики и интеллектуального анализа данных. Человеческий капитал организации рассмотрен через призму компетенций сотрудников и обучающихся. Приведены модели компетенций руководителей, педагогов и проанализированы способы их оценки. Даны рекомендации по направлениям модернизации деятельности образовательных организаций в контексте революционных изменений во внешней среде. Приведены примеры использования аналитических методов для решения проблем отрасли образования. Рассмотренные методики оценки нематериальных активов и создания нового знания помогут не только преподавателям, студентам, но и практикующим консультантам комплексно решать проблемы развития инновационных компаний.
