Книга "Теория и технология обучения. Деятельностный подход" рассматривает обучение с технологической, дидактической и психологической точек зрения. Авторы стремятся показать взаимосвязь этих трех аспектов обучения, чтобы выйти на технологию обучения как прикладную педагогическую науку.
В книге изучаются закономерности и методы превращения теоретических положений обучения и требований учебной программы в практические рекомендации для преподавателя. Особенности методологического подхода описаны в начале первой части.
Во второй и третьей частях кратко рассматриваются основные психологические понятия и положения теории обучения. Даются рекомендации по проектированию конкретного занятия на основе деятельностного подхода.
В пособии широко используются схемы и таблицы, чтобы обеспечить наглядность материала. Книга будет полезна преподавателям, методистам и студентам педагогических специальностей.
Четвертое издание учебного пособия посвящено технологическому подходу к обучению. Представлены дидактическая, психологическая и технологическая характеристики обучения. Раскрыта взаимосвязь педагогической науки и практического опыта преподавателя.
#учебники и пособия для вузов
#педагогика
