Книга "Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха" представляет собой учебное пособие для студентов среднего профессионального образования. В ней раскрываются психолого-педагогические аспекты проблемы межличностных отношений младших школьников с нарушениями слуха.
Авторы дают общую теорию межличностных отношений и особенности ее применения в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются как традиционные, так и авторские методики коррекционно-педагогической работы по формированию межличностных отношений у данной категории детей.
Особое внимание уделяется модели изучения межличностных отношений и модели комплексной коррекционно-педагогической работы, которые были разработаны авторами и успешно применены на практике с привлечением всех участников образовательного процесса, включая родителей.
Пособие будет полезно студентам и преподавателям средних специальных учебных заведений, а также педагогам-практикам, работающим с детьми с нарушениями слуха.
В учебном пособии представлены теоретический анализ и результаты исследования межличностных отношений глухих младших школьников, а также разработанная авторами модель коррекционного обучения межличностным отношениям в условиях общеобразовательной организации обучающихся с нарушениями слуха. Отдельные темы пособия могут быть использованы также при подготовке бакалавров и магистров психолого-педагогических вузов по направлениям «Специальное (дефектологическое) образование», «Психолого-педагогическое образование» и «Коррекционная педагогика и специальная психология» по дисциплинам «Теоретические основы сурдопедагогики», «Сурдопсихология», «Специальная педагогика», а также в системе дополнительного профессионального образования для супервайзеров волонтеров и педагогов.
Электронная Книга «Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО» написана автором Юлия Викторовна Гайдова в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Профессиональное образование
ISBN: 9785534091458
Описание книги от Юлия Викторовна Гайдова
Представленные в настоящей книге модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности.
