"Педагогическая коррекция: исправление недостатков характера у детов и подростков" - это научная книга, написанная Всеволодом Петровичем Кащенко. Он предлагает свое понимание того, как можно исправить недостатки характера у людей разного возраста.
Книга охватывает все аспекты обучения и воспитания детей с дефектами в развитии, как психическими расстройствами, так и физическими. В ней описываются методы медицинской и педагогической коррекции, такие как образовательные и психологические подходы. Эти методы используются для создания целостного процесса обучения и для того, чтобы помочь ребенку развиваться всесторонне. Кроме того, автор рассказывает о роли семьи и общества в воспитании ребенка с особенностями развития. Он утверждает, что успех в лечении зависит не только от индивидуального подхода, но и от того, насколько эффективно родители и учителя взаимодействуют друг с другом и с ребенком.
В целом, работа В. Кащенко представляет собой ценный ресурс для педагогов и родителей, которые хотят помочь детям с особыми потребностями. Она помогает понять, какие методы и подходы могут быть наиболее эффективными в каждом конкретном случае, и показывает, как создать благоприятную атмосферу для обучения и развития ребенка.
Вот оно, описание книги для сайта библиотеки: "Книга содержит фундаментальный труд, посвященный одной из самых насущных проблем – воспитанию и обучению детей с разными формами нарушений развития. Автор – легендарный Всеволод Кащенко – профессонально исследует методы педагогической коррекции недостаткой характеров дошкольников, школьников для детей и начинающих подростков. В своем пособии педагог-новатор систематизировал основы и основные методические этапы обучения с учетом особенностей медицинской психиатрии, педагогики и психологии. Оригинальный подход заключается в точной балансировке деятельности педагогов и условий среды семьи, образовательных учреждений и общества в целом. Затронутая в книге проблема является актуальным и важным учебным изданием."
Всеволод Петрович КАЩЕНКО - доктор медицинских и педагогических наук, профессор первого Московского медицинского института имени И.М. Сеченова, автор одной из первых монографий, посвященных педагогической коррекции нервно-психических нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста, детально разработанной мною системе лечебно-педагогической помощи детям с такими нарушениями; эта работа была опубликована в 1935году. Лечебную педагогику Кащенко сочетает с социальной адаптацией детей вместе с другими компонентами психических нарушений (нарушения внутренних органов, сердечнососудистой системы, неясные состояния). Существует интересная особенность данной работы, которую видит врач, специализирующийся в области дошкольного воспитания и другие специалисты, изучающие детей: «Кащенко рассматривает ребенка,... как личность с самого раннего возраста». Данное издание выступает отправным пунктом для глубокого анализа педагогических взглядов Кащенко и исчерпывающего их осмысления.
#учебная литература
