Домашний автор. Как поддержать ребенка в литературном творчестве - книга, которая будет интересна родителям, чьи дети интересуются литературой или проявляют талант в этой области. Автор книги даёт советы о том, как создать в семье условия, которые помогут развивать любовь к слову и помогут ребенку освоить письменную речь. В книге также описывается, как построить творческое сотрудничество между родителями и ребенком и как помочь ребенку раскрыть свой потенциал в литературном творчестве.
Домашний автор. Как поддержать ребенка в литературном творчестве - это книга, которая поможет родителям раскрыть творческий потенциал своих детей. Автор книги дает практические советы о том, как создать в домашних условиях атмосферу, которая будет способствовать развитию интереса к литературе и письменной речи. В книге также рассказывается о том, как эффективно поддерживать детей в их творческих начинаниях, как развивать в них умение критически мыслить и анализировать тексты, а также как помочь детям создавать сильные, убедительные и красивые тексты. Эта книга станет незаменимым помощником для всех родителей, которые хотят развивать творческие способности своих детей.
Книга предназначена родителям, которые хотят пробудить у своих детей творческие способности, развить в них талант писателя. В ней рассказывается также о том, как создать в семье атмосферу, способствующую развитию поэтического чутья к слову. Читатель узнает, как нужно руководить и помогать детям в овладении мастерством письменного слова, как стимулировать их творческое саморазвитие.
Электронная Книга «Домашний автор. Как поддержать ребёнка в литературном творчестве» написана автором Виктор Гаврилович Кротов в году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
ISBN: 9785448328817
Описание книги от Виктор Гаврилович Кротов
Книга адресована тем родителям, чьи дети проявляют литературные склонности, а также тем, кто хочет расположить ребёнка к этому виду творчества. Здесь идёт речь о том, как создавать в семье условия для воспитания вкуса к слову, как помочь в овладении письменной речью, как построить творческое сотрудничество.
