Книга «Психология зависимостей» автора Виктора Андреевича Дереча посвящена острой проблеме личностной зависимости человека в современном мире. В пособии обсуждаются последствия зависимостей и требования аддиктивной грамотности населения и специалистов, работающих с детьми и подростками. Книга основывается на научных материалах, которые позволяют рассматривать виды зависимостей с точки зрения психологии и личностных аспектов их формирования. Авторы анализируют и определяют типы зависимостей по их различным видам, такие как химические и невротические, и описывают ключевые критерии для профилактики, восстановления, реабилитации и других мер лечения зависимостей. Описание типов зависимостей также объясняет важность адаптивных привычек для успешного преодоления проблем связанных с наркотизацией, алкоголиза
Глава 1 Краткое введение в проблему зависимостей В данном разделе рассматриваются общие аспекты возникших зависимостей и предмет изучения аддиктологического подхода. Определение зависимости обсуждается в историческом аспекте. Взгляды на технологическую зависимость - одну из форм психологической зависимости – также анализируются.
В пособии проблемы личностно-зависимого поведения рассматриваются с позиций формирования аддиктивного процесса. Очерчиваются концептуальные основы зависимостей и критерии разделения зависимостей на «химическую» и «психологическую». Издание предназначено для студентов бакалавров и специалистов, социальной педагогики и психологии, психологов, медицинских работников и родителей, ветеранов индустрии и культуры и творческих объединений.
Электронная Книга «Психология зависимостей. Учебное пособие для вузов» написана автором Виктор Андреевич Дереча в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Высшее образование
ISBN: 9785534110760
Описание книги от Виктор Андреевич Дереча
Острота проблемы личностной зависимости (аддикции) становится ощутимой для все большего числа людей, достигая национальных масштабов. Неуклонно растет как число видов аддикций, так и тяжесть их последствий, что требует соответствующей аддиктологической грамотности всего населения, но более всего тех специалистов, кто работает с детьми и молодежью. Предлагаемое читателю учебное пособие подготовлено автором на основе накопленных им клинических, научных и образовательных материалов, которые позволили рассматривать все виды аддикций с позиции личностных основ их возникновения. Излагается концептуальная основа типов зависимостей, обосновываются имеющие важное значение для профилактики, лечения, психокоррекции и реабилитации в аддиктологии критерии деления всех аддикций на «химические» и «невротические». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Работа предназначена прежде всего студентам бакалавриата и специалитета, педагогам, воспитателям, психологам, врачам, родителям, работникам средств массовой информации и учреждений культуры.
