В пособии "Методика обучения математике. Обучение учащихся доказательству теорем" в доступной форме рассматриваются теоретические и практические основы обучения школьников доказательству математических утверждений и предложений.
Автор подробно останавливается на категориально-понятийном аппарате, относящемся к понятию "теорема", показывает различные виды теорем, общие и частные методы их доказательства. Отдельное внимание уделено пропедевтической работе учителя по подготовке учащихся к доказательству теорем, а также непосредственной подготовке педагога к уроку, на котором будет проводиться доказательство той или иной теоремы.
Кроме того, в пособии подробно освещается организация деятельности школьников по "переоткрытию" формулировки теоремы и поиску возможных способов и методов ее доказательства. Отдельное внимание уделено различным эффективным приемам закрепления изученной теоремы.
В целом, данное пособие будет полезно как начинающим, так и опытным педагогам, работающим в сфере преподавания математики в школе.
Пособие посвящено рассмотрению теоретических и практических основ обучения учащихся, их подготовки к усвоению способов доказательства математических предложений и теорем. Отмечен категориальный и понятийный аппарат понятия «теорема». Отмечены её виды и общие и конкретные методы доказания. Данное пособие повышает профессионализм будущих учителей, тем самым помогает подготовить педагогов, умеющих эффективно руководить учебно-познавательной деятельностью обучающихся по усвоению стратегий решения задач.
Учебное пособие посвящено актуальным проблемам методики обучения математике в основной общеобразовательной школе и вызвано расширением теоретических основ обучения тем раздела математики, как доказательство математических предложений, а также повышенным интересом к геометрии среди учителей математики. Материал учебного пособия заключается в систематизации знаний учителя математики о методах доказательства означенной категории математических объектов.
#учебная литература
#математика