Книга "История отечественной литературы" - учебное пособие, которое охватывает основные течения русской литературы конца XIX и первой половины XX века, такие как символизм и другие модернистские течения. Книга содержит два раздела. В первом разделе представлены материалы, которые отражают критическую мысль эпохи Серебряного века в сложном диалогическом сопряжении различных концепций критиков-современников. В этом разделе раскрываются эстетические и нравственно-философские ключевые проблемы модернистского искусства. Второй раздел книги содержит практические задания, направленные на самостоятельную работу студентов с литературно-критическими статьями и текстами программных манифестов ярких представителей литературного процесса первой половины XX века. Изучение литературно-критических статей поможет не только ввести студентов в «живую» ситуацию формирования модернистской поэзии, но и сформировать у них навыки рецепции и анализа критического дискурса, накопить опыт самостоятельной оценки изучаемого явления. Книга адресована студентам гуманитарного направления подготовки, магистрантам, преподавателям и учителям-словесникам.
Учебное пособие освещает важные черты философии, литературных стилистик и поэтики в эпоху символизма: этот модерновый литературный период охватывает значительную часть первого столетия XX века. Книга состоит из двух разделов ученых статей: как фундаментального характера, так и задающих базовое направление для самостоятельной работы обучающихся. Она рассматривает теоретические вопросы с динамики художественного восприятия, а также предоставляет ученикам возможность дать собственную оценку изучаемым явлениям.
В учебном пособии автор исследует специфику развития русской художественной словесности на рубеже XIX — первой половине XX вв. Особое внимание уделяется сложившимся в ту эпоху модернистским направлениям: символизму и неоромантизму. Филолог последовательно раскрывает пути формирования и модернистскую эстетику, характерную для рассматриваемого периода. Методологической основой работы является проблемно-хронологический принцип подачи материала.
#учебники и пособия для вузов