Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание» (Т. В. Шевырева). 2019г.

Учебно-методическое пособие "Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание»" посвящено изучению естественных наук учащимися с умственными нарушениями в соответствии с ФГОС образования. В книге описываются задачи и принципы обучения детей с интеллектуальными нарушениями в области естественных наук, а также представлены приемы, методы и формы организации обучения. Книга рассчитана на студентов дефектологических факультетов.

Учебно-методическое пособие раскрывает задачи и содержание учебного предмета "Естествознание" в соответствии с ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья, а также описывает методики и формулирует алгоритм проведения занятий по естествознанию для относительно здоровых школьников и учащихся с особенностями интеллектуального развития. Особое внимание уделяется внедрению коммуникативного подхода. Пособие имеет практическую направленность и будет интересно учителям по этому направлению.

Данное методическое пособие раскрывает задачи направленности и темы учебной дисциплины под наименованием «естественные науки». Данный материал написан на основании специфических обычаев федеральных стандартов для учащихся с интеллектуальной отсталостью. Специальный акцент сделан на том, как обучать учеников с дефектами данному классу научных дисциплин, и здесь особое внимание уделяется ходу интерактивного обучения в области естественных наук, приводятся варианты поиска рисунка обучения темой «естественные науки» и даже есть специальные материалы по планированию. Пособие предназначается для будущих студентов и слушателей факультета коррекционного образования.