Зачем нужны поликодовые тексты? (Т. Е. Петрова). 2022г.

Книга "Зачем нужны поликодные тексты?" автором которой является Т.Е. Петрова направлена на ознакомление читателя с особенностями текстов, совмещающих в себе вербальный и несловесный аспекты. С помощью примеров визуальных заметок авторы исследуют специфику поликадных текстов и способы их использования, как в процессе образования. В этом издании представлены понятия для такой категории текстов. Также здесь есть множество классификаций этих текстов, описание феномена новой грамотности и ряд особенностей чтения нелинейного текста. Пособие также описывает основные виды текста, созданные по новому типу, такие как: презентации, лог-риды, мэйнмэпы, Инфографика и комиксы. Практические указания для создания и использования поликодов в учебной или вне классной деятельности, включены в книгу. Данное пособие рекомендуется использовать специалистам, работающим с детьми, педагогам и психологам.

Пособие касается проблем, связанных с конструкциями текстов, включающими вербальный и невербальный компоненты, изображенные в визуальном виде. Применяется использование визуальных реестров (вербальноневер бальное) как примеры в учебном процессе. Пособие состоит из анализа нескольких понятий, у аязанных с образными текстами, содержит разнообразные классификации образных текстов, и особенности понимания информационных данных, размещенных нелинейно. Отдельное внимание уделяется характеристике наиболее важных типов новых тип образов: презентаций, длинных текстовых материалов, названий книги, карт информации, инфогр афики, графики и рисунков и материалам для выполнения в виде записей. Практические разделы включают список рекомендаций по созданию образов и применению текстов на учебных и развлекательных аудиторных занятиях, с помощью множества хороших примеров визуальных и литературных изображений. Пособие рекомендуется для студентов, проходящих обучение по учебным магистерским программам и бакалавриату, для обучающихся в образовательных областях, включенных в педагогику, психолин вистику и когнитивную психологию, а также преподавателям и специалистам, работающим с детьми.