В пособии представлен материал по физическому воспитанию студентов высших учебных заведений в зависимости от их учебного плана, помогающий успешному проведению занятий. Содержание занятий включает описание общеразвивающих упражнений, спортивных игр и других видов деятельности. Приводятся методические и психофизиологические рекомендации по организации занятий, подробные поурочные планы для I-III курсов, варианты промежуточного и итогового контроля. Предложенные комплексы физических упражнений позволят повысить эффективность учебного процесса, избежать однообразия и пробудить интерес студентов к самостоятельным занятиям. Пособие соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего образования. Рекомендуется студентам, аспирантам, слушателям ФПК, преподавателям физической культуры вузов, а также изучающим дисциплину "Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры" в системе СПО.
В учебном пособии содержатся материалы по физической культур студенту, обучающихся в высших учебных заведениях в зависимости от осваиваемых ими программ. Представленный материал способствует успешно проводить занятия и контролировать их эффективность осуществлением комплекса физических упражнений. Работа будет полезна для студентов педагогические государственные образовательные учреждения.
Электронная Книга «Методика обучения физической культуре. Календарно-тематическое планирование 2-е изд. Учебное пособие для академического бакалавриата» написана автором Сергей Анатольевич Литвинов в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Образовательный процесс
ISBN: 9785534111255
Описание книги от Сергей Анатольевич Литвинов
В пособии представлен материал по физическому воспитанию студентов высших учебных заведений в зависимости от их учебного плана, способствующий успешному проведению занятия. Материал занятий содержит описание общеразвивающих упражнений, спортивных игр и др. Приведены методические и психофизиологические рекомендации по проведению занятий, подробные поурочные планы для I—III курсов, варианты промежуточного и итогового контроля. Представленные комплексы физических упражнений позволят повысить эффективность учебного процесса, избежать монотонности и пробудить интерес студентов к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендуется студентам, аспирантам, слушателям ФПК, преподавателям физического воспитания вузов, а также изучающим дисциплину «Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры» (специальность 49.02.01 Физическая культура) в рамках среднего профессионального образования.
