Книга "Очерки по истории России. От Древней Руси к современной России" является учебным пособием, рекомендованным для студентов НГТУ в очной и заочной формах обучения всех направлений и специальностей. Она основана на действующем государственном образовательном стандарте и содержит различные виды деятельности, используемые в учебном процессе: изложение исторического материала с интерпретацией понятийного аппарата, описание основных исторических событий, выявление особенностей исторического процесса с использованием разных методологических подходов - проблемно-хронологического и диахронного, ретроспективного и прогностического, идеографического, сравнительно-сопоставительного. Также в книге представлена новейшая литература разных жанров, включая монографии и статьи специализированных журналов.
Эта книга автора Р.А.Крамаренко будет полезна всем тем, кто изучает историю России и хочет узнать больше об этом периоде своей страны.
Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения и всех специальностей НГТУ. Оно содержит информацию, соответствующую требованиям государственного стандарта, и имеет разную структуру: объяснение определений, характеризующих определенный исторический период, изложение основных событий в истории и анализ спектра исследовательских подходов, среди которых проблемно-временной и диахронно-синехронный анализ, а также методы ретроспективного и прогнозирующего исследования, исторический метод идеографического изучения и сравнительно-сопоставления как методы анализа исторических событий. В книге рассматриваются также монографии и статьи из специализированных периодических изданий.
Электронная Книга «Очерки по истории России. От Древней Руси к современной России» написана автором Р. А. Крамаренко в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-7782-2907-5
Описание книги от Р. А. Крамаренко
Данное учебное пособие рекомендовано для студентов НГТУ очной и заочной форм обучения всех направлений и специальностей. Оно составлено на основе действующего государственного образовательного стандарта и включает разного плана виды деятельности, используемые в учебном процессе: изложение исторического материала с интерпретацией понятийного аппарата, описанием основных исторических событий, выявлением особенностей исторического процесса с опорой на разные методологические подходы – проблемно-хронологический и диахронный, ретроспективный и прогностический, идеографический, сравнительно-сопоставительный; литературу (новейшую) разножанровую, включающую монографии, периодические издания – статьи специализированных журналов.
