Рассказы / Short stories. Уникальная методика обучения языку В. Ратке (О. Генри).

Книга “Рассказы/Short stories” - это сборник коротких рассказов, написанных американским писателем О. Генри. Эта книга является уникальным пособием для изучения английского языка, которое поможет улучшить навыки чтения, понимания и произношения.

Автор использует оригинальную методику обучения языку, основанную на использовании коротких рассказов. Каждый рассказ содержит несколько предложений, которые можно легко запомнить и использовать в разговорной речи. Кроме того, книга включает в себя упражнения для закрепления навыков чтения и понимания текста на английском языке.

Книга “Рассказы/Short stories”, написанная О. Генри, содержит множество интересных и увлекательных историй, которые помогут улучшить словарный запас, развить навыки понимания и говорения на английском языке. Если вы хотите улучшить свои навыки общения на английском языке, то эта книга станет отличным выбором для вас.

В сборник включены пять новелл: «Русские соболя», «Трест, который лопнул», «Цепочка событий», «Жилец» и «Русские соболя». Рассказы в книге Строуга К. М. Непрощенная, Симпсона Э. Детектив Попугайчик, Топера Х. И. Святой черт Рассказы американских писателей подобраны по методу обучения иностранным языкам, разработанному учителем английского языка в Риге Вильгельмом Ратке. Этот метод заключается в переводе фразы писателя с оригинала наизусть одновременно с ее прочтением вслух (либо под запись). Перевод, разумеется, сопровождается описанным выше алгоритмом анализа языковых конструкций, используемым при чтении классиков. Описание метода, методики и список рассказов приведены в конце книги. На основе этого метода можно изучать любой иностранный язык на любом уровне: от начального до продвинутого – а получаемые при этом знания и навыки будут на порядок качественнее, чем при изучении языка обычными методами. Книга будет полезна преподавателям, самостоятельно изучающим иностранные языки, учащимся старших классов, студентам языковых вузов и факультетов иностранных языков, а также самим изучающим язык как самостоятельно, так и с преподавателем.