Это захватывающая история о девочке Никки, которая выросла в одиночестве на необитаемом астероиде. Ее единственным другом и наставником был компьютер по имени Робби. Когда Никки вернулась в мир людей, она обнаружила, что на нее охотятся могущественные враги. Несмотря на это, Никки не только выживает, но и поступает в элитный Лунный колледж. Однако даже став королевой, она по-прежнему окружена опасностями и интригами.
Во время путешествия на Марс вместе со своим другом Джерри Никки раскрывает тайну гибели своих родителей. Однако расследование чуть не стоило им жизни - друзья едва не погибли в ледяной пещере на полюсе Марса. Несмотря на все трудности, Никки не сдается и продолжает бороться за правду и справедливость.
Отважная путешественница и покорительница далеких планет живет в далеком будущем — ее жизнь напоминает захватывающее космическое приключение. Каждый может стать героем смелых рассказов о девочке Никки.
Вы только что прочитали краткое описание первой части трилогии «Теория катастрофы». Её автор — молодой писатель и физик, лауреат Международной детской литературной премии имени В.Дучева Николай Горьков. Трилогия является фантастической, поскольку исследует внеземные планеты Солнечной системы и выводит законы, подтверждающие теории происхождения Солнечной системы, Земли и жизни на ней.
Никки — девочка, выросшая на безжизненном космическом теле — астероиде —с любовью и любознательностью познает все секреты нашего мира, ищет ответы даже на краешке научного поля. Вместе с ней мы побываем на загадочной планете Марс, куда скоро отправятся первые земляне, трудности в ее адаптации и взаимоотношений с новыми землями и воздухом. С чем можно и нельзя сталкиваться марсианами — ведь это совсем не то, к чему они приспособились. Ответ интересен и детям, и их педагогам, с их заинтересованностью использовать принцип преемственность между поколениями. Система образования имеет фундаментальное значение для подготовки молодого поколения. Важными составляющими этой системы являются содержание учебного процесса, подходы, методы и методы обучения Сегодня все чаще подчеркивается, что ключевые компетенции в процессе обучения будущего поколения определяются его способностью к, разнообразию окружающего мира и нелинейности мышления. Сегодня эти способности, присущие человеку, обеспечивают его жизнь в открытой социальной среде и в развитии актуальности обучения. В рамках поликультурного, полиязычного и международного образования особое значение приобретают вопросы межкультурных компетенций учителя, которые включают умение анализировать собственную культуру и навыки межнационального общения, давай равные возможности конкурентоспособного поколения, способствующего интеграционным процессам и глобальных проблем, требующих объединенных усилий в различных сферах Системы образования сегодня актуальны с точки зрения нового мышления, междисциплинарности и мультикультурности. Все эти качества формируются через научно-исследовательскую и проектную деятельность, что в данный момент приобретает особую популяр
#научная фантастика
#космическая фантастика
#социальная фантастика
