В книге "Психика и психические процессы" рассматривается традиционное для отечественной психологии понимание психики как отражения действительности и регулятора поведения и деятельности. Автор ставит вопрос о том, что должно отражаться в психике, чтобы обеспечить успешность поведения и деятельности, и на этой основе выстраивает систему базовых понятий общей психологии.
Предлагается концепция структурно-динамической функциональной системы психики, состоящей из 7 подсистем (когнитивной, мотивационной, эмоциональной и др.). Обосновывается отражательная сущность деятельности мозга, дается монистическое решение психофизиологической проблемы. Анализируются различия между психикой и сознанием, рассматриваются возможные механизмы сознания.
Раскрывается действие общего закона развития систем от целого к частям. Подчеркивается значение идей И.П. Павлова о роли словесных сигналов. Предлагается модель вербально-смыслового управления сенсорными сигналами. В отдельных главах анализируются данные о психических процессах, дается новое понимание внимания, мышления, воображения.
Книга адресована психологам, нейрофизиологам, философам и всем интересующимся психикой и решением психофизиологической проблемы.
В книге защищается сложившееся в отечественной науке понимание психики, как процесса отражения информации и регулирования на этой основе поведенческих актов. На основе этого подхода описывается система основных понятий общей психологической науки. Анализ динамической структуры психологического отражения позволяет представить ее в виде функциональной системы, состоящей из семи подсистем, каждая со своей спецификой. Особое внимание уделяется мнемической сфере и мысленной репрезентации информации. Для объяснения процессов сознания предлагаются физиологические модели, в том числе в контексте работы словесно-смысловой системы. Столь же детально рассматриваются психологические механизмы процессов внимания, восприятия, памяти, внимания, мышления и воображения. Автор предупреждает о сомнительности редукционизма, когда физиология стремится покрыть психологию или наоборот. Познание психики является всегда многоуровневым и многоаспектным. При этом наибольшим интересом для науки, по мнению автора, обладают те междисциплинарные вопросы, которые стимулируют исследования на стыке наук. Книга, безусловно, представляет интерес для психологов, психофизиологов, философов и всех, кто задумывается о психологической природе человека.
В книге автор дает характеристику сложившейся в отечественной психологии концепции психики как отрытого человеком мира и регулятора деятельности. Разработана система базисных традиционных понятий психологии. Представлены функции психического отражения, когнитивные, потребностные, эмоциональные, мнемические, коммуникативные, энергетические системы отражения психических и поведенческих реакций. Рассмотрены вопросы сущности работы головного мозга и его связи с сознанием. Разобрано развитие психики на основе универсальных законов развития сложных систем – от общего через частное к деталям. Приведены новые взгляды на психологические процессы: внимание, мышление, воображение, волю.
Электронная Книга «Психика и психические процессы. Система понятий общей психологии» написана автором Н. И. Чуприкова в 2015 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Разумное поведение и язык. Language and Reasoning
ISBN: 978-5-9551-0759-2
Описание книги от Н. И. Чуприкова
В книге обосновывается правомерность сложившегося в отечественной психологии понимания психики как отражения действительности и регулятора на этой основе поведения и деятельности. Как ответ на вопрос, что должно быть отражено в психике, чтобы поведение и деятельность были успешными, построена система основных традиционных понятий общей психологии. Выдвинуто представление о структурно-динамической функциональной системе психического отражения и регуляции поведения и деятельности, состоящей из 7 основных подсистем (когнитивной, потребностно-мотивационной, эмоциональной, мнемической, коммуникативной, активационно-энергетической, центрально-интегративной). Выдвигается представление о деятельности мозга как отражательной по своей сущности, предлагается монистическое решение психофизиологической проблемы в духе философии Спинозы. Проводится различение понятий психики и сознания, высказываются соображения о возможных физиологических механизмах сознания. Раскрывается действие в развитии психики общего универсального закона развития всех сложных систем природы и общества – от целого к частям, от общего к частному. Обосновывается принципиальное значение идеи И. П. Павлова о качественном различии высшей нервной деятельности человека и животных в связи с наличием у человека особых словесных сигналов действительности. Рассматриваются факты, свидетельствующие о высшей управляющей роли словесной системы в психике и поведении человека, предложена психофизиологическая модель вербально-смыслового управления поступающей к мозгу сенсорной афферентацией. В главах, посвященных отдельным психическим процессам, освещаются и систематизируются фактические данные их изучения. Предложен новый взгляд на природу процессов внимания, мышления, воображения, воли. Книга адресована психологам, исследователям работы мозга, философам и всем читателям, интересующимся природой психики и решением психофизиологической проблемы.
