В книге Михаила Юрьевича Кондратьева “Социально-психологическая служба в образовании: Закрытые образовательные учреждения” раскрывается комплекс закономерностей, который характеризует процессы группообразования и развития личности в условиях социальной депривации, заданной институционально. В тексте книги содержатся материалы как объяснительного, так и эмпирического характера, которые демонстрируют специфику последствий “закрытости” в зависимости от контингента и психологического наполнения деятельности интернатов. Учебное пособие соответствует актуальным требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта и адресовано студентам, преподавателям, практическим психологам, педагогам и всем, кто заинтересован в изучении проблем жизнедеятельности закрытых сообществ подростков.
#учебники и пособия для вузов
