Эта книга рассказывает нам об инженерии дистанционного обучения, автором которой является М.А. Чошановым. Здесь рассматриваются проблемы и перспективы этого процесса, который стал особенно актуальным еще со времен пандемии.
Автор дает определение дистанционному обучению, описывает его краткую историческую справку, рассказывает о принципах, законах, подходах к проектированию курсов и методах оценки их успешности, сравнивая с традиционными вариантами обучения. Также в книге представлены исследования, посвященные сравнению эффективности дистанционного и традиционного обучения.
В произведении отражены этапы развития теории и практики, а так же становления новой технологии - цифровой дидактики. В книге могут быть заинтересованы педагоги, исследователи образования и все, кто интересуется процессом дистанционного обучения и его будущим развитием
Книга посвящена проблеме и перспективи дистанційної освіти, которі стали особливо актуальними в період пандемії 200 руки. Автор вводить визначення поняття „дистанційне навчання”, коротко представив його історію, розглядає принципи, закономірності, підходи до проектування дистанційних курсів та моделі оцінки їхньої якості, також проводить обгорів вивчення ефективності цього формату порівняно з традиційним відкритим навчанням. Проаналізовані етапи розвитку дидактики і становлення цифрової дидактеки як методологічної основи дистанційного навчання. Книга спрямована для викладачів вузів, також може бути корисною під час підготовки майбутніх учителів в педагогічних університетах і інститутах педагогіки на базі класичних унів.
#учебники и пособия для вузов
#педагогика
