В книге "El profesor mediado de lу ibrе, автор Лоренцо Тебар Бельмонте" говорится о том, что для создания эффективной педагогической стратегии необходимы инновации в области когнитивных программ и хорошие педагогические инструменты. Одним из таких методов является программа "Обучающий инструмент профессора Р. Фейерштейна". Данный метод помогает преподавателям лучше учить студентов и развивать их способности к обучению.
Книга "El profesor Mediado Librе" написанна профессором Лоренцо Тхэбаром, который демонстрирует свои глубокие знания и системный подход к пониманию роли учителя-медиатора и той пользе, которую несет в себе программа профессора Фейерштейна. Это настоящая работа, открывающая новое парадигму в обучении. Книга находится посвящена важной роли учителя медиатора в образовании и его вклада в положительные изменения учителей. Она вдохновляет, мотивирует и помогает учителям развивать свои навыки преподавания для создания уверенного, независимого образования.
Программы по обучению и педагогические инструменты являются необходимыми условиями для обновления педагогической практики. Овладеть хорошими практиками и успешно применять эти теории и программы - это основные требования для педагога. Один из таких программ, который существенно улучшает педагогическую работу и усиливает мыслительные способности учеников - это Программа по обогащению инструментами профессора Реувена Файерштейна, наиболее широко применяемый и прошедший множество практических тестов, по мнению Р. Стернберга. Эта работа Лозанцо Тебара действительно является важным и новаторским трудом, основанном на работах других исследователей, и продолженным этим трудом для пользы мира, которому нужен рост больше чем когда-либо, чтобы преодолеть изменения нашего времени. (Др. Реувен Файерштейн). В работе можно увидеть глубокое знание и системное присутствие в отношении посреднической позиции преподавателя а также огромное значение вклада Программы профессора Файерштейна в такое изменение позиции. Мы имеем здесь перед собой новый парадигм в образовании. (Доктор Джо. Либеер). Эта просветляющая и мотивирующая работа, родившаяся из опыта, наблюдения и совместного размышления об обязательной работе педагога-посредника в образовании, с ясностью идей и изобилием ресурсов, направлена на помощь преподавателям в формировании и структурировании ума учащихся, раскрытии их возможностей, обучении их учиться и думать для общества знания и формированию свободных индивидуальностей, способных к постоянному обучению на протяжении всей жизни. Этот труд проясняет образовательную сущность посредничества и предоставляет ценную помощь педагогам в их работе и на пути их профессионального развития, сопровождая ими самовосстановление в невероятно важной и значимой задаче.
Стать посредником в обучении - работа профессора Лоренцо Теса Бельмонте, Эта книга расскажет вам о революционных когнитивных программах и инструментах, которые вы обязательно должны знать для многих перемен в обучении. Автор расскажет Вам все о Профессоре Реувена Файэрштейна (возможно, наиболее широко используемая и проверенная программа), о которой также написали Р. Стернберг. Представьте себе эту книгу как важную веху в исследовании, книгу, вдохновленную другими исследователями, навсегда изменившую мир, в котором нужно расти и развиваться сквозь повороты жизни.
#учебная литература
