Общий психологический практикум (Коллектив авторов). 2017г.

Книга "Общий психологический практикум" была написана коллективом сотрудников факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова в качестве руководства для студентов, которые изучают общие методы сбора данных, используемых в психологии. Книга охватывает широкий спектр методов, таких как метод наблюдения, метод опроса, метод беседы, метод измерения, метод тестов и метод эксперимента, которые используются всеми психологами для проведения исследований, психодиагностического обследования и оказания психологической помощи.

Эти методы необходимы для эмпирического обоснования теоретических объяснений, заключений об определенных психологических особенностях индивидов или групп, для оценки эффективности психологических вмешательств в жизнь людей. Книга предназначена для студентов всех специальностей и специализаций психологии и является рекомендованной к изданию Ученым советом факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова.

Предлагаемый учебник составлен коллективом работников факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова и предназначен для освоения общих методик, которые используются в психологическом исследовании: метода наблюдений, способа опроса, беседы, методики измерения, тестов, а также метода эксперимента. Все эти методики являются типичными для работы каждого психолога, будь то экспериментатор, занимающийся физиологией высшей нервной деятельности или социальной психологией; педагогический психолог; патопсихолог или психотерапевт и др. Невозможно вести исследование, выполнять психодиагносеческое тестирование, оказывать квалифицированную психологическую помощь, зная только некоторые частные методы. Каждое из предложенных заданий является одновременно абстрактным моделированием конкретной реальной ситуации. Поэтому специалисту в последующей практической деятельности очень важно вооружиться умением осмысливать любые возникающие проблемы сквозь призму междисциплинарного теоретического подхода, который базируется на глубоком знании разных научных направлений. Значительная часть самопознания осуществляется в ключе поиска проблем. Вторая часть — разработка направлений исследования, объяснение обоснований, изыскания новых объектов и установление закономерностей, создание гипотез и их проверка — это очень кропотливая работа, которая ведется в том числе и путем тестов. И в заключении, третья часть работы, использование рекомендаций и выводов, очень часто производится с итогов экспериментального вмешательства.