Эта книга является отличным руководством для тех, кто хочет создать междисциплинарную культуру в своем кампусе. В ней автор, Джули Томпсон, описывает свои исследования, которые показывают, что сегодня междисциплинарность стала неотъемлемой частью американских колледжей и университетов. Она документирует тенденции, прослеживает исторические паттерны и прецеденты, а также предоставляет практические советы. Отправляясь прямо к сердцевине нашей институциональной реальности, она фокусирует внимание на некоторых из наиболее сложных аспектов объединения амбициозных целей междисциплинарной жизнеспособности с институциональными, бюджетными и управленческими системами. Сильной стороной этой книги является практический совет по таким важным вопросам, как обзор программ, развитие преподавательского состава, получение ученой степени и повышение квалификации, наем персонала и политическая экономика междисциплинарности. Мы знаем, что читатели по всему миру найдут эту книгу одновременно богато освещающей и насыщенной.
Электронная Книга «Creating Interdisciplinary Campus Cultures. A Model for Strength and Sustainability» написана автором Klein Julie Thompson в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470573136
Описание книги от Klein Julie Thompson
Praise for Creating Interdisciplinary Campus Cultures «Klein's analysis shows convincingly that from research in the sciences to new graduate-level programs and departments, to new designs for general education, interdisciplinarity is now prevalent throughout American colleges and universities. . . . Klein documents trends, traces historical patterns and precedents, and provides practical advice. Going directly to the heart of our institutional realities, she focuses attention on some of the more challenging aspects of bringing together ambitious goals for interdisciplinary vitality with institutional, budgetary, and governance systems. A singular strength of this book, then, is the practical advice it provides about such nitty-gritty issues as program review, faculty development, tenure and promotion, hiring, and the political economy of interdisciplinarity. . . . We know that readers everywhere will find [this book] simultaneously richly illuminating and intensively useful.» —from the foreword by Carol Geary Schneider, president, Association of American Colleges and Universities «Klein reveals how universities can move beyond glib rhetoric about being interdisciplinary toward pervasive full interdisciplinarity. Institutions that heed her call for restructured intellectual environments are most likely to thrive in the new millennium.» —William H. Newell, professor, Interdisciplinary Studies, Miami University, and executive director, Association for Integrative Studies «In true interdisciplinary fashion, Julie Klein integrates a tremendous amount of material into this book to tell the story of interdisciplinarity across the sciences, social sciences, and humanities. And she does so both from the theoretical perspective of 'understanding' interdisciplinarity and from the practical vantage of 'doing' interdisciplinarity. This book is a must-read for faculty and administrators thinking about how to maximize the opportunities and minimize the challenges of interdisciplinary programming on their campuses.» —Diana Rhoten, director, Knowledge Institutions Program, and director, Digital Media and Learning Project, Social Science Research Counsel
