"Lesen in Antik und Frühchristentum" - это поразительное новое исследование лингвокультурной ассимиляции древней и ранней христианской литературы. Книга исследует понимание человеком чтения в древности с использованием терминов и аналогий, выявляя практические инструменты и исторические свидетельства для расширения модели чтения. Очевидно опровергаются традиционные представления о громком чтении, нормах и церковной традиции как истоке письменной коммуникации и ритуализированной интерпретации текстов Нового Завета. Разработанный методологический подход, основанный на анализе чтения в других культур и сферах, позволяет ставить новые вопросы и продвигаться в сторону постмодернистских моделей восприятия культурных продуктов. В данной книге автор подчеркивает важность индивидуализированного подхода к чтению и глубокий анализ литературных произведений Нового Завета, делая проблематику исследования актуальной и привлекательной для дальнейшего изучения.
Эта книга рисует совершенно иной портрет античной и раннехристианской культуры чтения. Автор исследует, как люди в древности понимали чтение, с помощью терминологии о чтении и сравнивает свои результаты с археологическими и социальными свидетельствами о чтении литературы. Многие убеждения отвергнуты, например о громком чтении, о существовании спектаклялизованной культуры публичного чтения или о богослужении, где читались новые документы. Впервые появляется модель для описания навыков чтения, которая открывает новые направления для исследования чтения как исторической проблемы также и в других контекстах. Главное, показывается, что новозаветные писания вполне умещаются в эту картину чтения и были иногда задуманы для индивидуального и внимательного изучения. Это также делает более правдоподобными специализированные концепции для чтения, какие необходимы, например, для понимания Евангелия от Марка.
#документальная литература
