Книга "Рельефно-точечная система обозначений Л. Брайля" представляет собой учебное пособие, разработанное с целью помощи студентам тифлоотделения дефектологического факультета в подготовке к обучению слепых детей, используя рельефно-точечный шрифт Брайля. Основное внимание в пособии уделяется знакам и примерам записей, необходимым для соответствия требованиям по образованию слепых детей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ).
Данное учебное пособие может быть полезным и для других вузов, которые готовят учителей-дефектологов, а также для педагогов образовательных и реабилитационных организаций, работающих с инвалидами по зрению, и для родителей, чьи дети обучаются по системе Брайля. Кроме того, оно может быть использовано теми, кто самостоятельно изучает навыки письма и чтения по системе Брайля.
В учебном пособии раскрываются теоретические основы и практические аспекты обучения детей, страдающих нарушением зрения, в образовательных организациях; описывается рельефно-пуговичная система Л.Брайля и методика письма и чтения рельефно-выпуклыми буквами; дается анализ состава предметного содержания учебных предметов начального образования, реализуемых через систему Брайля, рассматриваются требования к организации материально-технической базы и методическое обеспечение образовательного процесса по обучению и развитию детей данного дошкольного возраста. Для педагогических работников учреждений, реализующих программы воспитания и обучения лиц с ограниченными возможности здоровья, студентов педагогических специальностей, магистрантов и аспирантов, учащихся высших педагогических учебных заведений, специалистов органов управления образованием.
В учебном издании представлен материал, нацеленный на помощь студентам тифлопедагогического отделения факультетов специального образования в усвоении рельефно-шрифтовых принципов системы Брайля для обучения невидящих детей. Значимый аспект сосредоточен на знаках и примерах письменной фиксации, важных для воплощения требований по организации образования незрячих детей согласно Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования для учащихся с ограниченными физическими способностями (ФГОС ООО для учеников с ОВЗ). Издание может быть полезно и другим образовательным платформам, обучающим педагогов-дефектологов, педагогам школьных и приватных заведений для слепых, а также людям, которые просматривают письменность по правилам Брайля самостоятельно.
#учебники и пособия для вузов
#педагогика
