Книга "Peer Groups and Children's Development" рассматривает опыт детей школьного возраста в общении со сверстниками и его влияние на их социальное, личностное и интеллектуальное развитие. Она фокусируется на опыте детей, учащихся в школах западных обществ, начиная с пятилетнего возраста и заканчивая подростковым. Книга рассматривает сверстнические группы в классах, дружбу, заключенную внутри и вне школы, а также группы, в которых дети участвуют во внеурочных мероприятиях. Она включает заключительное резюме, которое объединяет значимые выводы для теории, политики и практики. Она уникальна тем, что никакой другой том не обзор и не интегрирует литературу, относящуюся к сверстническим группам как в классе, так и вне его. Книга затрагивает интересы исследователей в области психологии и образования, а также практические вопросы учителей, родителей, консультантов и политиков.
#общая психология
#детская психология
#развитие психики
