Образование Подмосковья. Открытый урок №3 (53) 2019 (Группа авторов). 2019г.

"Образование Подмосковья. Открытый урок №3 (53) 2019" - это ежеквартальное издание, посвященное сфере образования в Московской области. В книге публикуются статьи о нововведениях и изменениях в образовательной системе на федеральном и региональном уровнях, а также авторские методики преподавания и другая важная информация для педагогов. В номере можно прочитать о приоритетах образования в Подмосковье, уникальном проекте по подготовке будущих учителей физики и математики, инклюзивной профориентации для школьников с ограниченными возможностями здоровья, а также о традиционном конкурсе "Лучший детский сад" в Подмосковье.

Издание представляет собой ежеквартальный журнал, публикующий статьи на тему образования. Оно включает информацию о различных изменениях и новшествах в сфере образования, важных мнениях и других данных, значимых для специалистов области Московской областию.

В номере рассматривается ряд актуальных вопросов. Например, образование в регионе начинает функционировать не с началом календарного года (сентябрь), а уже с конца лета, после августовского педсовета. Этот совет стал более масштабным и сложным с каждым годом, подобно его задачам. Также рассказывается об уникальном проекте по подготовке учителей математики и физики, осуществляемом совместно с Московским физико-техническим институтом. Рассматривается вопрос о помощи школьникам с особыми потребностями в выборе профессии посредством проекта "Инклюзивная тематизация" филиала "Лыткарино" Государственного Университета "Дубна". Также предлагается информация о ежегодном конкурсе "Лучшийдетский сад", инициированном Президентом Московской области А.Воробьевым, и его роль в создании инновационных методов дошкольного образования в регионе.