ЛюБимый Жук, №3 (36) 2014 (Группа авторов). 2014г.

"ЛюБимый Жук" - это социально-психологический журнал, который предназначен для детей и их родителей. В каждом номере журнала обсуждаются актуальные темы, связанные с развитием личности ребенка, и публикуются работы детей и учителей. Журнал направлен на формирование сильной личности ребенка, развитие нравственной культуры и положительных жизненных ценностей, а также на построение позитивных отношений с окружающими людьми и развитие стремления к здоровому и активному образу жизни.

В номере №3 (36) за 2014 год журнала "ЛюБимый Жук" можно найти практические советы, кроссворды, филворды, головоломки и конкурсы. В этом номере обсуждаются различные темы, такие как: как избежать зависимости от компьютерных игр, что такое успех и успешность в жизни, что такое счастье, причины стеснения, как получить секрет крепкой дружбы, как помочь ребенку в момент неудачи, роль учителей и родителей в учебном процессе детей, а также мечты и фантазии о профессии. Кроме того, в журнале можно найти статью о том, как бабушки и дедушки являются духовной основой для современной семьи, а также рассуждения о том, что необходимо делать, чтобы завести настоящих друзей.

№ 3 (30) ноябрь-декабрь 2006 г. Социально-психологического журнала для детей и их родителей "Любимый Жук" - как серьезное авторское краеведение, которое посвящено вопросам развития личности. Авторы занимаются ответов на конкретные вопросы, освещают актуальные проблемы, которые волнуют не только детей, но и взрослых. На страницах журнале дети могут найти игры и головоломки. "Книга выходит раз в паре месяцев, число страниц примерно 50. Журнал — надежный помощник родителей и воспитателей. Важная особенность издания заключается в том, что над ним работает профессиональный коллектив, который уже несколько лет интересуется психологией. Благодаря этому люди легко выбирают методы обращения с детьми. А те, для кого "Любимый Жука" станет учебником психологии отношений, получают возможность тонкого и деликатного воздействия на своего малыша, учится предвидеть поступки своих детей.