Critical Reading Across the Curriculum - это сборник статей от разных авторов, которые посвящены критическому чтению на уроках английского языка. Книга состоит из 16 глав, каждая из которых представляет собой отдельную статью.
В первой главе авторы обсуждают важность критического чтения и его роль в обучении английскому языку. Во второй главе рассматриваются различные методы и стратегии критического чтения, а также их применение на уроках английского языка. В третьей главе обсуждаются различные типы текстов, которые могут быть использованы на уроках, такие как статьи, книги, новости и т.д.
Четвертая глава посвящена анализу различных типов заданий, которые могут использоваться на уроках для развития критического мышления и чтения. В пятой главе авторы рассматривают вопросы, связанные с оценкой и оцениванием результатов чтения.
Шестая глава посвящена использованию компьютерных технологий для развития критического чтения на уроках. Седьмая глава рассматривает роль учителя в развитии критического чтения у учащихся. В восьмой главе авторы обсуждают развитие критического мышления у учащихся через чтение произведений художественной литературы.
Девятая глава посвящена развитию критического мышления через чтение научных статей и докладов. Десятая глава рассматривает развитие критического мышления через чтение газетных статей и новостей. Одиннадцатая глава посвящена чтению научной литературы и развитию критического мышления. Двенадцатая глава посвящена критическому мышлению и чтению в контексте математики.
Тринадцатая глава рассказывает о развитии критического мышления при чтении текстов на иностранном языке. Четырнадцатая глава рассматривает критическое мышление и чтение в контексте истории. Пятнадцатая глава описывает развитие критического мышления и чтения в контексте географии. Шестнадцатая глава рассказывает об использовании критического мышления и чтения на уроках иностранного языка.
Книга “Critical Reading Across the Curriculum” является отличным ресурсом для учителей английского языка, которые хотят развивать критическое мышление у своих учеников. Она содержит множество практических советов и рекомендаций, которые помогут учителям эффективно использовать критическое чтение на уроках и достичь лучших результатов обучения.
Это обновленный и полностью пересмотренный второй том оригинальной серии, в которую вошли труды известных мастеров своего дела: Waldiss Wiseman, Graham Steele, Kenneth R. Rice, Rachel Hamp-Lyons, Gabriela Lopresti-Valente и других выдающихся авторов во главе с экс-главой организации по проверке грамотности в США и Канаде - Эллен Freeman. CRAЦОAТ также включает в себя взгляд на развитие чтения и тестов на грамотность на разных уровнях, а также результаты международного обзора наиболее значимых стратегий и программ в Соединенных Штатах и Канад... (показать полное описание книги)
Авторы предлагают новые идеи способов обучения чтению и письменного изложения в соответствии с современными требованиями. Они разрабатывают стратегии, которые помогут учащимся овладеть навыками критического чтения в разных видах учебной деятельности и на разных уровнях образования: от дошкольного до высшего. В данном сборнике авторы приводят примеры планов уроков и интегрированных заданий на развитие графических навыков, навыков устройства текста, стилистического анализа и оценки содержания прочитанного.
Электронная Книга «Critical Reading Across the Curriculum, Volume 2» написана автором Группа авторов в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781119155270
